1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.30 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.30 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения А. Кушнера.

    Померкли облака… Жуковский, посмотри,
    Как хорошо у нас на башнях догорает
    Последний луч зари,
    И кто-нибудь, как я сейчас, перебирает
    Алмазы, жемчуга, брильянты, янтари.

    Волшебный этот блеск, подмеченный тобой,
    Внушить способен веру
    В иной, счастливый мир, в нездешний край, другой,
    Неважно, кто живёт в мансарде дальней той,
    Какую выбрал цель и делает карьеру.

    Скучает ли, хандрит, лучами ослеплён,
    Подносит ли к глазам ладонь, ища защиты,
    И ничего про свой не знает миллион, —
    Мы пламенем омыты
    И к блеску снизу льнём, пусть нас не видит он!

    Сокровище его спасением для нас
    И радостью сплошной, ничем не объяснимой,
    Нам служит в поздний час.
    Как если б кто-то к нам сошёл с небес, незримый,
    И светом поманил, без слов и громких фраз.

  2. Укажите изобразительно-выразительные средства.

    Для справки: скрытое цитирование (перекличка, диалог с текстом Жуковского), риторическое обращение, ряды однородных членов, метафоры, эпитеты, многоточие, парцелляция.

  3. Понаблюдайте за рифмующимися словами: обратите внимание, что в ряде случаев рифмуются не два, а три слова. Выпишите несколько примеров, когда рифмуются слова разных частей речи.

  4. Выпишите слова, которые входят в тематическую группу «Свет».

  5. Составьте схемы двух сложных предложений.

  6. В каких словосочетаниях связь иная, чем согласование?

    а) последний луч
    б) волшебный блеск
    в) пламенем омыты
    г) светом поманил
    д) поздний час
    е) выбрал цель

  7. Какие орфографические правила можно подтвердить примерами из текста?

  8. Напишите сочинение на одну из тем: «Диалог поэтических текстов», «Свет — ключевая тема в русской поэзии», «Как подготовиться к выразительному чтению».

Подробный ответ

1.

Померкли облака… Жуковский, посмотри,
Как хорошо у нас на башнях догорает
Последний луч зари,
И кто-нибудь, как я сейчас, перебирает
Алмазы, жемчуга, брильянты, янтари.

Волшебный этот блеск, подмеченный тобой,
Внушить способен веру
В иной, счастливый мир, в нездешний край, другой,
Неважно, кто живёт в мансарде дальней той,
Какую выбрал цель и делает карьеру.

Скучает ли, хандрит, лучами ослеплён,
Подносит ли к глазам ладонь, ища защиты,
И ничего про свой не знает миллион, —
Мы пламенем омыты
И к блеску снизу льнём, пусть нас не видит он!

Сокровище его спасением для нас
И радостью сплошной, ничем не объяснимой,
Нам служит в поздний час.
Как если б кто-то к нам сошёл с небес, незримый,
И светом поманил, без слов и громких фраз.

2.

Риторическое обращение: Жуковский.

Ряды однородных членов:

  • перебирает алмазы, жемчуга, брильянты, янтари;
  • в иной, счастливый мир, в нездешний край, другой;
  • кто живёт в мансарде дальней той, какую выбрал цель и делает карьеру;
  • скучает ли, хандрит, лучами ослеплён, подносит ли к глазам ладонь, ища защиты, и ничего про свой не знает миллион;
  • поманил, без слов и громких фраз.

Метафоры:

  • догорает последний луч зари;
  • блеск внушить способен веру;
  • пламенем омыты.

Эпитеты:

  • последний (луч);
  • волшебный (блеск);
  • счастливый (мир);
  • нездешний (край);
  • незримый (кто-то).

Многоточие: Померкли облака…

3.

  • посмотри — луч зари — янтари;
  • догорает — перебирает;
  • тобой — другой — дальней той;
  • веру — карьеру;
  • ослеплён — миллион — не видит он;
  • ища — защиты — омыты;
  • для нас — в поздний час — громких фраз;
  • не объяснимой — незримый.

4.

Тематическая группа «Свет»: догорает, луч зари, блеск, лучи, пламя.

5.

[Жуковский, посмотри]1, [как хорошо у нас на башнях догорает последний луч зари]2, и [кто-нибудь, как я сейчас, перебирает алмазы, жемчуга, брильянты, янтари]3.

[=]1, [= -]2, и [- =]3.

[Волшебный этот блеск, подмеченный тобой, внушить способен веру в иной, счастливый мир, в нездешний край, другой]1, [неважно]2, (кто живёт в мансарде дальней той, какую выбрал цель и делает карьеру)3.

[- =]1, [=]2, (кто =, = и =)3.

[Скучает ли, хандрит, лучами ослеплён, подносит ли к глазам ладонь, ища защиты, и ничего про свой не знает миллион]1, — [мы пламенем омыты и к блеску снизу льнём]2, (пусть нас не видит он)3!

[=, =, = и =]1, [- = и =]2, (пусть = -)3!

6.

В словосочетаниях в) пламенем омыты, г) светом поманил, е) выбрал цель связь иная, чем согласование. В этих словосочетаниях связь — управление.

7.

Орфографические правила:

  1. Правописание неизменяемых приставок: померкли.
  2. Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова: облака.
  3. Правописание проверяемых безударных гласных: посмотри.
  4. Правописание безударных гласных в корнях с чередованием: догорает, зари, перебирает.
  5. Правописание мягкого знака на конце существительных после шипящих: луч.
  6. Правописание неопределённых местоимений: кто-нибудь, кто-то.
  7. Правописание разделительного мягкого знака: брильянты.
  8. Правописание н/нн в суффиксах причастий: подмеченный.
  9. Правописание непроизносимых согласных в корне слова: счастливый.
  10. Правописание частицы не с прилагательными: нездешний.
  11. Правописание безударных личных окончаний глаголов: скучает.
  12. Правописание частицы не с глаголами: не знает.
  13. Правописание удвоенных согласных в корне слова: миллион.
  14. Правописание разделительного твёрдого знака: объяснимой.
  15. Оглушение согласных на конце слов: фраз.

8.

Свет — ключевая тема в русской поэзии

В русской поэзии свет является одной из ключевых тем, отражающей глубокие философские и духовные искания поэтов. Свет символизирует различные стороны человеческого бытия: истину, просвещение, надежду, любовь и красоту.

Свет в поэзии может иметь разные значения. В одних произведениях он выступает как символ духовного просветления и истины, в других — как отражение красоты природы или внутреннего мира человека. Свет часто становится источником вдохновения, надежды и утешения в трудные моменты жизни.

К теме света обращались многие русские поэты. Например, А. С. Пушкин в стихотворении «Пророк» показывает момент духовного преображения лирического героя, когда ему открывается истинный свет:

Перстами лёгкими, как сон,
Моих зениц коснулся он.
Отверзлись вещие зеницы,
Как у испуганной орлицы.

М. Ю. Лермонтов в стихотворении «Мцыри» использует образ света как символ свободы и надежды на освобождение:

Сияньем голубого дня
Упьюся я в последний раз.
Оттуда виден и Кавказ!
Быть может, он с своих высот
Привет прощальный мне пришлёт,
Пришлёт с прохладным ветерком…

Таким образом, свет в русской поэзии — многогранный и глубокий образ, который помогает поэтам выражать мысли и чувства, а также затрагивать важные философские и духовные вопросы.

Иллюстрация к решению «Упр.30 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы