Упр.178 ГДЗ Пичугов Еремеева 9 класс (Русский язык)

Задача

Запишите текст, вставляя пропущенные буквы, расставляя и объясняя знаки препинания. Укажите средства связи между предложениями.
Я никому (н..) поверю что есть на нашей земле места скучные и (н..) дающие никакой пищи н.. глазу н.. слуху н.. воображению н.. человеческой мысли. Только исследуя какой-нибудь клоч..к нашей страны можно понять как она хороша и как мы сердцем пр..вязаны к каждой её тропинке роднику и даже к робкому попискиванию лесной пичуги.
4 (К. Паустовский)
Выпишите слова с проверяемыми безударными гласными в корне, обозначьте орфограмму.
Какой синоним к слову земля используется в тексте?
Подберите синонимы к словам: скучный, робкий, пичуга, воображение.
Сколько грамматических основ в последнем предложении?
Прокомментируйте в сочинении-рассуждении, как вы понимаете мысли, высказанные К. Паустовским.

Подробный ответ

Я никому не поверю, что есть на нашей земле места скучные и не дающие никакой пищи ни глазу, ни слуху, ни воображению, ни человеческой мысли. Только исследуя какой-нибудь клочок нашей страны, можно понять, как она хороша и как мы сердцем привязаны к каждой её тропинке, роднику и даже к робкому попискиванию лесной пичуги.

Средства связи между предложениями: синонимы (на нашей земле — нашей страны).

Слова с проверяемыми безударными гласными в корне:

земле — подземный;
места — место;
дающие — дать;
клочок — клок;
хороша — хороший;
тропинке — тропы;
лесной — лес.

Синоним к слову земля в тексте: клочок.

Синонимы:

скучный — нудный, неинтересный, однообразный;
робкий — несмелый, нерешительный, застенчивый;
пичуга — птица, птичка;
воображение — фантазия, вымысел, представление.

В последнем предложении 3 грамматические основы.

К. Паустовский убеждает читателя в том, что на нашей земле нет скучных мест: каждый уголок природы может дать пищу уму, сердцу и воображению. Чтобы увидеть красоту родной земли, нужно внимательно её изучать, замечать даже самые простые и тихие её проявления. Автор показывает, что человек связан с природой и умеет находить в ней вдохновение, радость и глубокий смысл. Эти мысли учат бережно относиться к окружающему миру и ценить каждый его уголок.

Разбор

Синтаксический разбор предложения:

Только исследуя какой-нибудь клочок нашей страны, можно понять, как она хороша и как мы сердцем привязаны к каждой её тропинке, роднику и даже к робкому попискиванию лесной пичуги.

1-я часть: можно понять (что делая?) только исследуя какой-нибудь клочок нашей страны;
2-я часть: она хороша;
3-я часть: мы привязаны; привязаны сердцем; привязаны к тропинке, роднику и попискиванию пичуги.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из трёх частей, соединённых однородным подчинением. Придаточные 2 и 3 — изъяснительные, присоединяются к главному предложению при помощи союза как.

Схема: [д/об, =], (как = ) и (как = ).