Упр.63 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)
I. 1. Гости стали прощаться между собою и каждый отправился в комнату, ему назначенную. 2. Тут раздался лёгкий свист и Дубровский умолк. 3. Князь подвёл гостей к окну и им открылся прелестный вид. 4. Вдруг раздалась духовая музыка и шестивёсельная лодка причалила к самой беседке. 5. В это время дверь одного из шалашей отворилась и старушка в белом чепце, опрятно и чопорно одетая, показалась у порога.
(А. Пушкин)
1. Гости стали прощаться между собою, и каждый отправился в комнату, ему назначенную. (последовательность)
2. Тут раздался лёгкий свист, и Дубровский умолк. (причинно-следственные)
3. Князь подвёл гостей к окну, и им открылся прелестный вид. (причинно-следственные)
4. Вдруг раздалась духовая музыка, и шестивёсельная лодка причалила к самой беседке. (последовательность)
5. В это время дверь одного из шалашей отворилась, и старушка в белом чепце, опрятно и чопорно одетая, показалась у порога. (последовательность)
(А. Пушкин)
II. 1. Странный старичок заговорил очень протяжно звуки его голоса также изумили меня. (И. Тургенев) 2. Она мне нравилась всё больше и больше я тоже, по-видимому, был симпатичен ей. (А. Чехов) 3. В комнате было тихо в доме тоже не начиналось движение. (В. Короленко)
1. Странный старичок заговорил очень протяжно, звуки его голоса также изумили меня. (И. Тургенев) (одновременность)
2. Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже, по-видимому, был симпатичен ей. (А. Чехов) (одновременность)
3. В комнате было тихо, в доме тоже не начиналось движение. (В. Короленко) (одновременность)
Выполнение
I. 1. Гости стали прощаться между собою, и каждый отправился в комнату, ему назначенную.
2. Тут раздался лёгкий свист, и Дубровский умолк.
3. Князь подвёл гостей к окну, и им открылся прелестный вид.
4. Вдруг раздалась духовая музыка, и шестивёсельная лодка причалила к самой беседке.
5. В это время дверь одного из шалашей отворилась, и старушка в белом чепце, опрятно и чопорно одетая, показалась у порога.
(А. Пушкин)
Союзы и, тоже, также в сложносочинённых предложениях выражают отношения одновременности или последовательности действий, иногда причинно-следственные отношения.
II. 1. Странный старичок заговорил очень протяжно, звуки его голоса также изумили меня.
2. Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже, по-видимому, был симпатичен ей.
3. В комнате было тихо, в доме тоже не начиналось движение.
(И. Тургенев, А. Чехов, В. Короленко)
В этих предложениях союз тоже и наречие также выражают одновременность действий или состояний.
