1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.62 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)
Ладыженская, Тростенцова
9 класс
Автор
Ладыженская, Тростенцова

Упр.62 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)

Задача

1. На табор кочевой нисходит сонное молчанье, и слышно в тишине степной лишь лай собак да коней ржанье. (А. Пушкин)
2. Я проснулся, да лень одолела. (И. Тургенев) 3. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. (А. Чехов) 4. Паду ли я, стрелой пронзённый, иль мимо пролетит она. (А. Пушкин) 5. Ветер всё свистел, и барометр падал. (К. Станюкович) 6. Мать посмотрела в окно, девочка тоже взглянула на улицу. (М. Горький) 7. Небо над головой было очень светлое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. (К. Паустовский) 8. Ни солнца мне не виден свет, ни для корней простора нет. (И. Крылов) 9. Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча. (М. Горький) 10. То ли шутка была глупой, то ли мне было не до смеха, но я не поддержал общего веселья. (Л. Лыков)

Подробный ответ

1. На табор кочевой нисходит сонное молчанье, и слышно в тишине степной лишь лай собак да коней ржанье. (одновременность)

2. Я проснулся, да лень одолела. (противопоставление)

3. Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. (противопоставление)

4. Паду ли я, стрелой пронзённый, иль мимо пролетит она. (взаимоисключение)

5. Ветер всё свистел, и барометр падал. (одновременность)

6. Мать посмотрела в окно, девочка тоже взглянула на улицу. (последовательность)

7. Небо над головой было очень светлое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. (сопоставление; одновременность)

8. Ни солнца мне не виден свет, ни для корней простора нет. (одновременность)

9. Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча. (одновременность)

10. То ли шутка была глупой, то ли мне было не до смеха, но я не поддержал общего веселья. (взаимоисключение; противопоставление)

Схемы:

3. [— =], однако [— =].

7. [— =], а [— =], и [— =].



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы