Упр.44 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)
Запишите тексты, вставляя пропущенные буквы. Найдите сложные предложения, начертите их схемы. Определите вид сказуемых в сложных предложениях.
Бурьяном называлась густая зар..сль на склон., балк.. в четверти версты от села возле самой дорог… Там н.жого не было. Стая скворцов с шумом поднялась с сухих прошлогодних стеблей и улетела в поле. День был ясный и тёплый, по небу плавали лёгкие облака, птицы весело чирикали; до самого гор..зонта расстилалась огромная площадь нежных зелёных посевов.
(А. Осипович)
Абрикосовые деревья в первых солнечных лучах светились рыжим летним сиянием. Я сорвала один абрикос. На какой-то миг показалось, что держу в руках чудом материализовавшийся солнечный зайчик. На ощупь он оказался мокрым, а на вкус — ароматным и сладким.
(По С. Алекперовой)
Бурьяном называлась густая заросль на склоне балки в четверти версты от села возле самой дороги. Там никого не было. Стая скворцов с шумом поднялась с сухих прошлогодних стеблей и улетела в поле. День был ясный и тёплый, по небу плавали лёгкие облака, птицы весело чирикали; до самого горизонта расстилалась огромная площадь нежных зелёных посевов.
(А. Осипович)
Схема: [— =], [= —], [— =]; [= —].
Сказуемые в сложных предложениях: был ясный и тёплый — составное именное; плавали, чирикали, расстилалась — простые глагольные.
Абрикосовые деревья в первых солнечных лучах светились рыжим летним сиянием. Я сорвала один абрикос. На какой-то миг показалось, что держу в руках чудом материализовавшийся солнечный зайчик. На ощупь он оказался мокрым, а на вкус — ароматным и сладким.
(По С. Алекперовой)
Схема: [— =], (что =).
Сказуемые в сложном предложении: показалось, держу — простые глагольные.
