1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.161 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)
Ладыженская, Тростенцова
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Ладыженская, Тростенцова

Упр.161 ГДЗ Ладыженская 9 класс (Русский язык)

Задача

Спишите, подчёркивая сравнительные обороты как члены предложения. Расставьте пропущенные запятые. В каких предложениях сравнительные обороты помогают нам более точно представить действия аиста?

  1. Круглое гнездо аиста как большая серая ватрушка лежит на дереве.
  2. Вот аист как самолёт над аэродромом сделал два плавных круга и пошёл на посадку.
  3. Теперь аист повис над гнездом в воздухе как вертолёт выбирает место, куда бы лучше поставить ноги.
  4. Наконец он в гнезде и стучит одной половинкой клюва по другой словно линейкой по парте.
  5. Походка у него лёгкая и бесшумная словно крадущаяся.
  6. Соловей пел рядом, звуки падали из горлышка чистыми как будто хрустальными каплями.
  7. Вратарь замер в воротах как огромный краб с поднятыми клешнями.

(По Ю. Яковлеву)

Подробный ответ

1. Круглое гнездо аиста, как большая серая ватрушка, лежит на дереве.

2. Вот аист, как самолёт над аэродромом, сделал два плавных круга и пошёл на посадку.

3. Теперь аист повис над гнездом в воздухе, как вертолёт, выбирает место, куда бы лучше поставить ноги.

4. Наконец он в гнезде и стучит одной половинкой клюва по другой, словно линейкой по парте.

5. Походка у него лёгкая и бесшумная, словно крадущаяся.

6. Соловей пел рядом, звуки падали из горлышка чистыми, как будто хрустальными, каплями.

7. Вратарь замер в воротах, как огромный краб с поднятыми клешнями.

Сравнительные обороты помогают нам более точно представить действия аиста в предложениях 2, 3 и 4.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы