Анализируем текст Параграф 28 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. К какому стилю и типу (или типам) речи он относится? Докажите. Выполните стилистический анализ текста.
1 В отлогих, почти горизонтальных лучах утреннего солнца загораются капли росы.
2 Если сказать, что в каждой капле горит по солнцу, значит ничего не сказать о сверкании росного утра.
3 Можно, конечно, с тщательностью выписать, как одни капли мерцают глубокой зеленью, другие чисто кровавого цвета, третьи — матово светятся изнутри, четвёртые молочно-голубые, пятые белые, как молоко, но просвеченные огненной искоркой.
4 Можно написать, как это разноцветное горение сочетается с синевой, желтизной, розоватостью, лиловостью и белизной луговых цветов и как луговые цветы, просвеченные солнцем, кидают свои цветные тени, свою синеву или желтизну на ближайшие капельки хрустальной влаги и заставляют их быть то синими, то жёлтыми.
5 Можно рассказать, как в сложенных в сборчатую горстку слегка мохнатых, шершавых листиках травы накапливается роса и покоится в них, светлая и холодная, огромными упругими каплями так, что даже можно выпить и ощутить вкус росы, вкус земной живительной свежести.
6 Можно написать, какой яркий тёмный след остаётся, если пройти по седому росному лугу, и как красив, осыпанный росой, в лучах солнца обыкновенный хвощ, и многое, многое другое.
7 Но нельзя передать на словах того состояния души и тела, которое охватывает человека, когда он ранним утром идёт по росистому цветущему лугу.
8 Может быть, он не обращает внимания на то, как в крохотной росинке чётко виднеются ещё более крохотные отражённые ромашки, выросшие по соседству, но общее состояние в природе, общее настроение тотчас сообщается человеку, а вот передать его невозможно.
(По В. Солоухину)
Какое из утверждений не отражает позицию автора текста?
1) Прекрасен и удивителен мир природы.
2) В самых обычных вещах, если к ним присмотреться, обнаруживается необычное.
3) Всегда можно найти слова, чтобы передать состояние своей души.
4) Человек чувствует состояние природы, её настроение.
Какое из указанных предложений связано с предыдущим личным местоимением?
1) 2
2) 6
3) 8
В каком значении употреблено слово «зелень» в предложении 3?
1) зелёный цвет, нечто зелёное
2) растительность, растения
3) овощи и травы, употребляемые в пищу
Найдите слова с корнем рос и выпишите их, распределяя в две колонки: однокоренные слова и формы этих слов. Добавьте однокоренные слова и укажите грамматические значения этих слов.
Укажите, какая характеристика предложения 8 является верной.
1) сложноподчинённое
2) сложное с подчинительной и сочинительной связью
3) сложное с подчинительной и бессоюзной связью
4) сложное с подчинительной, сочинительной и бессоюзной связью
Какие особенности построения текста характерны для данного отрывка? Как называется этот стилистический приём?
Напишите небольшое сочинение-рассуждение по прочитанному тексту. Разделяете ли вы точку зрения автора о границах выразительности слов? Что бывает труднее всего выразить словами вам? Аргументируйте своё мнение.
1. Текст относится к публицистическому стилю, так как автор выражает свою позицию, стремится воздействовать на читателя, вызвать у него размышления и эмоциональный отклик. Тип речи — рассуждение с элементами описания: есть тезис, доказательства и вывод, а также яркое описание росного луга.
2. Не отражает позицию автора утверждение 3) Всегда можно найти слова, чтобы передать состояние своей души.
3. С предыдущим предложением личным местоимением связано предложение 8.
4. Слово зелень в предложении 3 употреблено в значении 2) растительность, растения.
5. Слова с корнем рос:
| Однокоренные слова | Формы слов |
|---|---|
| росинка, оросить | росы, росного, росистому, росинке, роса, росой, росному |
Однокоренные слова: росинка (сущ., 1-е скл., ж. р., ед. ч., И. п.); оросить (глаг., сов. в., невозвр., перех., II спр., инфинитив).
Формы слов: капли росы; роса; росой; росного; росному; росистому; росинке.
6. Предложение 8 — 2) сложное с подчинительной и сочинительной связью.
7. Для текста характерен синтаксический параллелизм: несколько предложений построены по одинаковой схеме, что создаёт ритм и усиливает выразительность.
Ответ
1 — публицистический стиль; тип речи — рассуждение с элементами описания.
2 — 3.
3 — 8.
4 — 2.
5 — росинка, оросить; формы: росы, росного, росистому, росинке, роса, росой, росному.
6 — 2.
7 — синтаксический параллелизм.
Выполнение
8. Я разделяю точку зрения автора: не всё, что человек чувствует, можно точно выразить словами. Особенно трудно передать сильные эмоции — восторг, грусть, тревогу, умиротворение. Иногда слова кажутся слишком простыми и не могут полностью передать внутреннее состояние.
Например, когда я вижу красивый закат или слышу любимую музыку, мне хочется поделиться впечатлением, но подобрать точные слова бывает непросто. Всё равно остаётся ощущение, которое нельзя передать до конца. Поэтому я согласен с автором: у слов есть границы, но они всё же помогают нам приблизиться к пониманию чувств и переживаний.
