Упр.63 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте отрывок из книги «Лицо времени». Какие микротемы можно выделить в тексте? Охарактеризуйте способ связи предложений 1—9.
Живопись, музыка, литература… Среди преданных друзей этих трёх искусств нельзя не назвать Савву Мамонтова. Крупный промышленник, предприниматель широкого размаха, он, как и Третьяков, отличался многими «антикупеческими достоинствами». Этот грузный, приземистый человек, похожий на преуспевающего дорогого врача или адвоката, был незаурядным знатоком музыки и живописи, режиссёром, певцом, скульптором-любителем, драматургом и даже актёром в любительских спектаклях, которые сам устраивал. Своё подмосковное имение Абрамцево он предоставил в распоряжение друзей — художников и музыкантов. Там подолгу живали и работали Репин, Антокольский, Васнецов, Поленов, Серов. Мамонтов был щедр и, когда требовалось, не останавливался перед затратами. В 1896 году он построил на свои средства специальный павильон на Нижегородской ярмарке для картины Врубеля «Принцесса Грёза», которую академия забраковала и не допустила на выставку. «Но самая характерная его черта как человека, — говорил Виктор Васнецов, — это способность создавать вокруг себя энтузиазм: работая с ним, не мудрено взвиться и повыше облака ходячего…» Вот в чём более всего нуждалось и будет нуждаться искусство: в дружеской теплоте, в бескорыстной любви, в искреннем поощрении со стороны людей, умеющих ценить новое. Осенью 1899 года с Мамонтовым случилось несчастье: «лопнуло» крупнейшее его предприятие — строительство Северной железной дороги. Катастрофа унесла состояние Мамонтова, а его самого обвинили в растрате и посадили за решётку. И тут художники поднялись на выручку своему верному другу. Василий Дмитриевич Поленов от их имени обратился в суд с письмом, где напоминались многолетние заслуги Мамонтова перед русским искусством, и добился перевода его из Таганской тюрьмы под домашний арест. Летом 1900 года Мамонтов был по суду оправдан, но разорён дотла. Дом его на Садово-Спасской, где в продолжение многих лет собирались друзья, был продан за долги, и Мамонтов поселился на Бутырской улице, при керамической мастерской, которую в былые годы устроил для художников. Там он жил в полной бедности, но по вечерам, как и прежде, в тесной комнатке звучали голоса Шаляпина, Репина, Поленова и многих других, на любовь отвечавших любовью. (Л. Волынский)
Каким типам речи соответствуют:
1. предложения 3, 4;
2. предложения 9, 10;
3. предложения 15, 16.
- а) повествование;
- б) описание;
- в) рассуждение.
Соотнесите предложения с видами осложнений.
1. осложнённое обособленным определением;
2. осложнённое однородными членами предложения;
3. осложнённое обособленным приложением.
- а) 3;
- б) 4;
- в) 5.
Какой схеме соответствует предложение 16? Укажите виды связи этого предложения.
Какова верная характеристика предложения 7?
1. сложносочинённое;
2. сложноподчинённое;
3. сложное с подчинительной и сочинительной связью.
Выпишите сложные предложения, соответствующие схемам.
Среди предложений 10—17 найдите:
1. сложносочинённое;
2. бессоюзное сложное предложение.
Запишите, постройте их схемы и объясните постановку знаков препинания.
Выпишите сложное предложение с прямой речью. Составьте его схему. Преобразуйте это предложение так, чтобы:
1. слова автора стояли перед прямой речью;
2. прямая речь стояла перед словами автора;
3. предложение представляло собой косвенную речь.
«Но самая характерная его черта как человека, — говорил Виктор Васнецов, — это способность создавать вокруг себя энтузиазм: работая с ним, не мудрено взвиться и повыше облака ходячего…»
Объясните значение слова энтузиазм. Какие контекстуальные синонимы можно к нему подобрать?
Как вы думаете, какие достоинства можно назвать «антикупеческими»?
Назовите часть речи слов оправдан, разорён, продан из предложений 15, 16. Запишите их полную форму и объясните, какая орфограмма объединяет эти слова.
Какие качественные прилагательные использует автор в описании личности Мамонтова? Все ли значения этих слов вам понятны?
Рассмотрите портрет С. И. Мамонтова работы В. А. Серова. Соотнесите описание Мамонтова, данное в тексте, с вашим впечатлением от увиденного на картине. Составьте психологический портрет мецената: порассуждайте, удалось ли художнику отразить незаурядную личность Мамонтова, какие черты характера художник отражает в его внешности, каков, на ваш взгляд, внутренний склад этого человека и его темперамент.

Подробный ответ

1. Микротемы: 1) Мамонтов — предприниматель и человек искусства; 2) Мамонтов — меценат; 3) крах империи Мамонтова; 4) верные друзья Мамонтова.

Способ связи предложений 1—9: последовательный.

2. Типы речи:

предложения 3, 4 — описание;
предложения 9, 10 — рассуждение;
предложения 15, 16 — повествование.

3. Предложения с видами осложнений:

осложнённое обособленным определением — 3;
осложнённое однородными членами — 4;
осложнённое обособленным приложением — 5.

4. Предложение 16 не соответствует ни одной схеме. Виды связи в этом предложении: подчинительная и сочинительная.

5. Верная характеристика предложения 7: сложное с подчинительной и сочинительной связью.

6. Сложные предложения, соответствующие схемам:

В 1896 году он построил на свои средства специальный павильон на Нижегородской ярмарке для картины Врубеля «Принцесса Грёза», которую академия забраковала и не допустила на выставку.
Мамонтов был щедр и, когда требовалось, не останавливался перед затратами.

7. Среди предложений 10—17:

сложносочинённое: Катастрофа унесла состояние Мамонтова, а его самого обвинили в растрате и посадили за решётку. Схема: [— =], а [= и =]. Запятая разделяет части ССП, соединённые противительным союзом а.
бессоюзное сложное предложение: Осенью 1899 года с Мамонтовым случилось несчастье: «лопнуло» крупнейшее его предприятие — строительство Северной железной дороги. Схема: [= —]: [= —]. Двоеточие ставится, потому что вторая часть поясняет первую.

8. Сложное предложение с прямой речью:

«Но самая характерная его черта как человека, — говорил Виктор Васнецов, — это способность создавать вокруг себя энтузиазм: работая с ним, не мудрено взвиться и повыше облака ходячего…»

Схема: «П, — а, — п».

1) Слова автора стоят перед прямой речью: Виктор Васнецов говорил о Мамонтове: «Но самая характерная его черта как человека — это способность создавать вокруг себя энтузиазм: работая с ним, не мудрено взвиться и повыше облака ходячего…»

2) Прямая речь стоит перед словами автора: «Но самая характерная его черта как человека — это способность создавать вокруг себя энтузиазм: работая с ним, не мудрено взвиться и повыше облака ходячего…» — говорил Виктор Васнецов о Мамонтове.

3) Косвенная речь: Виктор Васнецов говорил о Мамонтове, что самая характерная его черта как человека — это способность создавать вокруг себя энтузиазм, что, работая с ним, не мудрено взвиться и повыше облака ходячего…

9. Энтузиазм — сильное воодушевление, увлечение, душевный подъём. Контекстуальные синонимы: вдохновение, энергия, увлечённость.

10. «Антикупеческими» можно назвать такие достоинства, как доброта, щедрость, бескорыстие, любовь к искусству, готовность поддерживать других.

11. Оправдан (оправданный), разорён (разорённый), продан (проданный) — краткие страдательные причастия. Эти слова объединяет орфограмма: в кратких страдательных причастиях пишется одна буква н.

12. Качественные прилагательные, которые использует автор в описании личности Мамонтова: крупный, грузный, приземистый, незаурядный, щедр. Приземистый — малорослый, но плотного и крепкого телосложения. Незаурядный — необычный, выделяющийся среди других.

Ответ

13. Савва Иванович Мамонтов предстаёт как сильная, яркая и незаурядная личность. Портрет В. А. Серова и текст помогают увидеть в нём человека энергичного, деятельного, уверенного в себе, с широким внутренним размахом. В его внешности чувствуется твёрдость характера, спокойная сила и достоинство. Вместе с тем Мамонтов производит впечатление человека доброго, щедрого, увлечённого искусством и умеющего вдохновлять других. Его темперамент можно назвать живым, деятельным, страстным. Это меценат, который искренне любил искусство и умел поддерживать талантливых людей.