1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.48 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.48 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст из книги «Мастера: новеллы о художниках». Каковы его тема, основная мысль? Определите тип и стиль речи текста. Свой ответ обоснуйте.

    Море и небо — вот поистине колдовской калейдоскоп самых фантасмагорических сочетаний колеров, бликов и пятен. Изменяемость отношений красок моря и неба, смена состояний мгновения, и поэтому мастерство, изображающее эту красоту на холсте или бумаге, выделено в особый жанр, и живописцы, изображающие море, зовутся маринистами.

    Маринист. Это слово само уже несёт в себе запас романтики, от него как будто исходит дыхание моря с его бесконечным, беспокойным и могучим дыханием. Художник моря! Этот жанр дался по-настоящему очень немногим большим живописцам, ибо, чтобы изобразить стихию моря, надо быть и вдохновенным поэтом. Так написать саму душу моря, чтобы стать как бы частью этой красоты. Потому великих маринистов во всей истории мировой живописи можно насчитать лишь с десяток. Не больше.

    Среди самых крупных и виртуозных певцов моря был наш соотечественник Иван Константинович Айвазовский — художник с невероятной маэстрией, покоривший все трудности живописи и с изумляющей, кажущейся простотой и лёгкостью достигший вершин этого трудного жанра.

    Все краски радуги, невероятные контрасты света и тени, модуляции тончайших цветов, растворённых во влажном воздухе, вся энергия ветра, разгуливающего на просторах морей, всё, всё это должно быть отражено кистью чуткой, одухотворённой страстью, не терпящей штампованных приёмов. Излишне говорить уже о том, насколько свободна, но в то же время собранна и сдержанна должна быть палитра мариниста, ибо художником моря может стать только настоящий живописец от рождения, для которого язык красок и тайны колорита ясны до конца.

    Море, как и небо, вечно в движении, в неуловимых рефлексах пленэра. Надо только это уметь видеть и, главное, запечатлеть на холсте, бумаге, на доске офорта или гравюры…

    (И. Долгополов)

  2. Объясните разделение текста на абзацы. Выделите микротемы и составьте план текста. Каким видом плана вы воспользуетесь?

  3. Как связаны предложения в тексте? Назовите средства и способ связи предложений в тексте.

  4. Все ли слова в тексте вам известны? Дайте толкование незнакомых вам слов. К какой лексике они относятся?

  5. Назовите изобразительно-выразительные средства текста. С какой целью они используются?

  6. Рассмотрите репродукцию картины И. Айвазовского «Чёрное море». Какое настроение она создаёт? На что обращает внимание художник? Как описание моря в тексте соответствует изображённому на картине? Какие краски выбрал художник? Опишите картину и своё впечатление от неё или напишите небольшой текст, который можно было бы использовать для аудиогида (время звучания текста не должно превышать 90 секунд). Также вы можете записать этот текст на диктофон с подходящей интонацией и темпом речи. Можете воспользоваться текстом упражнения.

Подробный ответ

1. Тема текста — искусство маринистики и передача красоты моря через живопись.

Основная мысль: подлинный художник моря способен передать не только внешнюю красоту, но и внутреннюю сущность стихии, её движение и дыхание. Это под силу лишь мастерам с глубоким пониманием природы и высоким мастерством.

Тип речи: описание. Текст представляет собой развернутое описание моря, его красоты и особенностей изображения в живописи.

Стиль речи: художественно-публицистический. В тексте есть образная лексика, метафоры, эпитеты, сравнения, а также сведения о жанре маринистики и творчестве Айвазовского.

2. Текст делится на абзацы, потому что в каждом абзаце раскрывается новая микротема.

  • 1-й абзац — описание моря и неба как источника вдохновения для художников.
  • 2-й абзац — маринистика как особый жанр живописи.
  • 3-й абзац — художник-маринист и его особый дар.
  • 4-й абзац — Иван Айвазовский как выдающийся мастер маринистики.

План текста:

  1. Описание моря и его красоты.
  2. Маринистика как особый жанр живописи.
  3. Личность мариниста: вдохновение и мастерство.
  4. Иван Айвазовский — непревзойдённый мастер маринистики.
  5. Художник и его дар передать красоту моря.

Вид плана: простой.

3. Предложения в тексте связаны последовательно.

Средства связи: лексические повторы (море, небо, маринист), синонимические замены (стихия моря, дыхание моря, душа моря), союзы (и, но, ибо), порядок предложений — от общего к частному.

4.

  • Фантасмагорический — причудливый, фантастический, необычный.
  • Маэстрия — мастерство.
  • Колорит — соотношение красок в картине по тону и насыщенности.
  • Офорт — разновидность гравюры на металле.
  • Пленэр — открытый воздух, изображение природы на открытом воздухе.

Это лексика ограниченно-профессиональная.

5. В тексте использованы эпитеты, метафоры, сравнения, синонимы.

  • Эпитеты: беспокойным, могучим дыханием, тончайших цветов.
  • Метафоры: дыхание моря, душа моря.
  • Сравнения: как будто исходит дыхание моря.
  • Синонимы: певец моря, художник моря.

Они помогают ярко и образно передать красоту моря и мастерство художника.

6. Картина И. К. Айвазовского «Чёрное море» создаёт тревожное, величественное настроение. Художник обращает внимание на мощь морской стихии, движение волн, игру света и тени. В описании текста и на картине совпадает главное: море показано живым, бесконечно движущимся, сильным и непокорным. Айвазовский использует тёмные, сине-зелёные, серые и светлые оттенки, чтобы передать глубину и напряжённость морской стихии.

На картине Ивана Константиновича Айвазовского «Чёрное море» изображена морская стихия во всей своей мощи и величии. Центральное место занимает неспокойное, бурное море с высокими волнами, перекатывающимися одна за другой. На переднем плане видны пенящиеся гребни волн, которые, кажется, сейчас захлестнут всё вокруг. Волны с переливами зелёного и синего оттенков захватывают внимание и передают ощущение силы и бесконечности морской стихии.

На заднем плане — слегка туманное небо, где облака нависают над морем, создавая чувство неясности и тревоги. Граница между морем и небом кажется размытой, и это усиливает впечатление бесконечности и мощи. Солнце прорывается сквозь облака, оставляя светлые блики на поверхности воды и придавая изображению таинственный, загадочный оттенок.

Картина Айвазовского «Чёрное море» производит сильное впечатление благодаря мастерскому изображению движения воды и игре света. Кажется, что море буквально оживает перед глазами — оно живое, движущееся, непокорное. Создаётся ощущение внутреннего напряжения, тревоги и в то же время восхищения перед мощью и красотой природы.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы