1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.44 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.44 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст. Определите его тему, выделите основную мысль. К какому жанру и стилю речи относится текст? Докажите это примерами из текста.

    Самым известным сочинением эпохи Киевской Руси является «Слово о полку Игореве». Созданное в конце XII века, «Слово…» было забыто на долгие столетия. Открытие великого памятника древнерусской письменности произошло лишь в конце XVIII века, когда собиратель старинных рукописей граф А. И. Мусин-Пушкин приобрёл в Спасо-Ярославском монастыре сборник, в составе которого было и «Слово…». Подлинник погиб при пожаре в Москве в 1812 году. Его отсутствие породило полемику о времени создания сочинения. И лишь исследования последних десятилетий XX века, кажется, окончательно решили спор в пользу подлинности этого текста.

    «Слово о полку Игореве» не обошёл своим вниманием ни один историк культуры, поэтому об этом сочинении на первый взгляд сказано всё. Однако каждое новое поколение исследователей вновь и вновь вчитывается в строки безымянного автора, испытывая истинное наслаждение от завораживающего ритма необычной прозы, от поэтики, сочетающей торжественность ораторского искусства с живой лексикой разговорной речи.

    Известно много переводов «Слова…». Зазвучало оно и в русской музыкальной классике XIX века — опере А. П. Бородина «Князь Игорь».

    В основу «Слова о полку Игореве», как известно, положены исторические события, произошедшие в 1185 году. Речь идёт о неудачном походе Игоря Святославича, князя новгород-северского, против половцев. Однако автор не стремился создать воинскую повесть. Он выполнил более сложную художественную и общественную задачу — оценил события с позиций мудрого и прозорливого политика, болеющего за будущее Руси, раздираемой междоусобицами.

    (По Л. Рапацкой)

  2. В чём особенность деления этого текста на абзацы? Определите микротемы текста. Составьте его сложный план.

  3. Объясните смысл выражения памятник древнерусской письменности. Почему, на ваш взгляд, исследователей завораживает поэтика «Слова…»? Приведите несколько аргументов в пользу необходимости прочтения и изучения этого произведения.

  4. Согласны ли вы с точкой зрения автора данного текста о том, что «Слово о полку Игореве» является великим наследием прошлого и имеет большое значение в русской культуре? Запишите ответ, аргументируя свою позицию.

Подробный ответ

1. Тема текста: история создания и значение памятника древнерусской письменности «Слово о полку Игореве» для русской культуры.

Основная мысль: «Слово о полку Игореве» — важнейший литературный памятник древнерусской письменности, сыгравший значительную роль в развитии русской литературы и культуры.

Жанр и стиль речи: текст относится к научно-публицистическому стилю. Это подтверждают фактическая точность, использование научной терминологии и объективное изложение материала.

Пример из текста: «Самым известным сочинением эпохи Киевской Руси является „Слово о полку Игореве“».

2. Текст разделён на абзацы по принципу выделения логических микротем.

Микротемы:

  • история создания и открытия «Слова о полку Игореве»;
  • полемика вокруг подлинности «Слова»;
  • значение «Слова» для культуры и литературы;
  • стиль и художественные особенности языка «Слова о полку Игореве»;
  • оценка политической и культурной значимости произведения.

Сложный план текста:

  1. Значимость «Слова о полку Игореве» как памятника древнерусской письменности.
    • Создание произведения в XII веке.
    • Забвение текста на долгие столетия.
  2. Открытие и публикация «Слова».
    • Находка рукописи А. И. Мусиным-Пушкиным.
    • Гибель подлинника в 1812 году и спор о подлинности.
  3. Влияние «Слова» на русскую культуру.
    • Значение произведения для литературы.
    • Его роль в развитии художественного языка.
  4. Художественные особенности произведения.
    • Необычная поэтика и ритм.
    • Сочетание торжественности и разговорной лексики.
  5. Историческая и политическая значимость «Слова».
    • Оценка похода Игоря.
    • Размышления автора о судьбе Руси.

3. Памятник древнерусской письменности — это произведение, созданное в эпоху Киевской Руси и сохранившееся как важный источник сведений об истории, языке и культуре того времени.

Исследователей завораживает поэтика «Слова…», потому что в нём сочетаются образность, торжественность, необычный ритм и живая разговорная речь. Произведение не только рассказывает об исторических событиях, но и передаёт глубокие чувства, размышления о судьбе Руси.

Аргументы в пользу изучения произведения:

  • это важный источник для понимания древнерусской истории и культуры;
  • оно помогает изучать развитие русского языка и литературы;
  • произведение обладает высокой художественной ценностью;
  • его идеи о единстве Руси и ответственности правителей актуальны и сегодня.

4. Да, я согласен с точкой зрения автора. «Слово о полку Игореве» — великое наследие прошлого и одно из самых значительных произведений русской культуры.

Во-первых, оно является уникальным историческим источником, рассказывающим о жизни Киевской Руси и событиях XII века. Во-вторых, «Слово» поражает художественным мастерством: образностью, выразительным языком, особой поэтикой. В-третьих, в произведении звучат мысли о единстве Руси, о необходимости мудрого правления и ответственности за судьбу родной земли. Поэтому это произведение важно не только как памятник древности, но и как духовная ценность для последующих поколений.

Ответ

Безымянного. Однако каждое новое поколение исследователей вновь и вновь вчитывается в строки безымянного автора, испытывая истинное наслаждение от завораживающего ритма необычной прозы, от поэтики, сочетающей торжественность ораторского искусства с живой лексикой разговорной речи.

Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено деепричастным и причастным оборотами.

Иллюстрация к решению «Упр.44 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы