1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.41 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.41 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте предложения из произведений Ивана Сергеевича Тургенева. Охарактеризуйте их по цели высказывания. Перестройте и запишите предложения, заменив, где возможно, прямую речь косвенной.

    1) «А чудаковат у тебя дядя, — говорил Аркадию Базаров. — Щегольство какое в деревне, подумаешь!»

    2) Он (Базаров) быстро приблизился к террасе и, качнув головой, промолвил: «Здравствуйте, господа; извините, что опоздал к чаю».

    3) «Надеюсь, любезнейший Евгений Васильевич, что вы не соскучитесь у нас», — продолжал Николай Петрович.

    4) «Ну, начинайте, ребятки, начинайте», — пропищал Моргач.

    5) Николай Петрович позвонил и закричал: «Дуняша!»

    6) «Мы живём за городом, — продолжал Гагин, — в винограднике, в одиноком домишке, высоко».

    7) «Коли хватит терпенья, из меня выйдет что-нибудь, — промолвил он сквозь зубы, — не хватит, останусь недорослем из дворян».

    8) «Послушай, Евгений, ты уже слишком резко с ним обошёлся, — заметил Аркадий. — Ты его оскорбил».

    9) «Отчего вы сегодня рассмеялись, как только увидели меня?» — спросил я.

    10) «Я сама не знаю иногда, что у меня в голове», — продолжала Ася с тем же задумчивым видом.

    11) «Скажите, — начал вдруг Гагин с своей обычной улыбкой, — какого вы мнения об Асе?»

  2. Охарактеризуйте полученные предложения (вид придаточной части, средства связи частей сложноподчинённого предложения). Какие предложения, по-вашему, более выразительны, эмоциональны — с прямой или косвенной речью? Почему?

Подробный ответ
  1. «А чудаковат у тебя дядя, — говорил Аркадию Базаров. — Щегольство какое в деревне, подумаешь!» (повеств.) — Базаров говорил Аркадию, что у того дядя чудаковат, и удивлялся, какое щегольство в деревне. (сложноподчинённое предложение с придаточными изъяснительными; главная и придаточные части соединены союзом что и союзным словом какое)

  2. Он (Базаров) быстро приблизился к террасе и, качнув головой, промолвил: «Здравствуйте, господа; извините, что опоздал к чаю». (повеств.) — Он (Базаров) быстро приблизился к террасе и, качнув головой, поздоровался с господами и извинился, что опоздал к чаю. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным; главная и придаточные части соединены союзом что)

  3. «Надеюсь, любезнейший Евгений Васильич, что вы не соскучитесь у нас», — продолжал Николай Петрович. (повеств.) — Николай Петрович надеется, что Евгений Васильич не соскучится у них. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным; главная и придаточные части соединены союзом что)

  4. «Ну, начинайте, ребятки, начинайте», — пропищал Моргач. (побудит.) — Моргач пропищал, чтобы ребята начинали. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным; главная и придаточные части соединены союзом чтобы)

  5. Николай Петрович позвонил и закричал: «Дуняша!» (повеств.) — Николай Петрович позвонил и, закричав, позвал Дуняшу. (простое предложение, осложнённое однородными сказуемыми и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастием)

  6. «Мы живём за городом, — продолжал Гагин, — в винограднике, в одиноком домишке, высоко». (повеств.) — Гагин продолжал говорить, что они живут за городом, в винограднике, в одиноком домишке, высоко. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным; главная и придаточные части соединены союзом что)

  7. «Коли хватит терпенья, из меня выйдет что-нибудь, — промолвил он сквозь зубы, — не хватит, останусь недорослем из дворян». (повеств.) — Он промолвил сквозь зубы, что коли хватит терпенья, то из него выйдет что-нибудь, а не хватит — останется недорослем из дворян. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным и придаточным условия; главная и придаточные части соединены союзами что, коли)

  8. «Послушай, Евгений, ты уже слишком резко с ним обошёлся, — заметил Аркадий. — Ты его оскорбил». (повеств.) — Аркадий заметил Евгению, что тот слишком резко с ним обошёлся и оскорбил его. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным; главная и придаточные части соединены союзом что)

  9. «Отчего вы сегодня рассмеялись, как только увидели меня?» — спросил я. (вопросит.) — Я спросил, отчего они сегодня рассмеялись, как только увидели его. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным и придаточным времени; главная и придаточные части соединены союзами отчего, как)

  10. «Я сама не знаю иногда, что у меня в голове», — продолжала Ася с тем же задумчивым видом. (повеств.) — Ася продолжала говорить с тем же задумчивым видом, что она сама не знает иногда, что у неё в голове. (сложноподчинённое предложение с придаточными изъяснительными; главная и придаточные части соединены союзом что)

  11. «Скажите, — начал вдруг Гагин с своей обычной улыбкой, — какого вы мнения об Асе?» (вопросит.) — Вдруг Гагин начал с своей обычной улыбкой спрашивать, какого мнения я был об Асе. (сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным; главная и придаточные части соединены союзным словом какого)

Я считаю, что предложения с прямой речью более выразительны и эмоциональны, так как они полностью передают чужую речь.

Иллюстрация к решению «Упр.41 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы