Упр.39 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

1. Спишите предложения. С помощью схем объясните постановку знаков препинания при прямой речи.

1) «Послушайте, — затеребил Сергей за рукав своего соседа. — Что случилось?» (К. Ваншенкин) «П, — а. — П?»

2) «Хорошее дело, — сказал дядя Володя. — В жизни пригодится». (В. Шукшин) «П, — а. — П».

3) «Я один живу и работаю в семи комнатах, — ответил Филипп Филиппович, — и желал бы иметь восьмую». (М. Булгаков) «П, — а. — П».

4) «Пусть Бог милует от разбойников! — говорила Пульхерия Ивановна. — И к чему рассказывать эдакое на ночь». (Н. Гоголь) «П! — а. — П».

5) «Славная у тебя лошадь, — говорил Азамат. — Если бы я был хозяин в доме и имел табун в триста кобыл, то отдал бы половину за твоего скакуна, Казбич!» (М. Лермонтов) «П, — а. — П!»

6) «И я вспоминаю, — сказал, помолчав, водитель. — Леса наши вспоминаю, костромские». (К. Паустовский) «П, — а. — П».

7) «Что же тут странного, Гаврило Петрович? — тихо возразила девушка. — Я думаю, даже Илья Иванович наметил уже свою дорогу, а ведь он моложе меня». (В. Короленко) «П? — а. — П».

8) «Осень, осень… — тихо говорила Маша, глядя по сторонам. — Прошло лето». (А. Чехов) «П… — а. — П».

9) «Здорово, здорово, няня, — повторял он, прижимая к сердцу добрую старуху. — Что батюшка?» (А. Пушкин) «П, — а. — П?»

2. Выпишите глаголы в формах повелительного и сослагательного наклонений, сделайте их морфологический разбор.

Послушайте

1. (Что сделайте?) послушайте. Послушайте — глагол, обозначает действие.

2. Начальная форма — послушать.

3. Морфологические признаки: постоянные — совершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение; непостоянные — употреблено в форме повелительного наклонения, мн. ч.

4. В предложении является сказуемым.

Желал бы

1. (Что делал бы?) желал бы. Желал бы — глагол, обозначает действие.

2. Начальная форма — желать.

3. Морфологические признаки: постоянные — несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение; непостоянные — употреблено в форме сослагательного наклонения, ед. ч., м. р.

4. В предложении является сказуемым.

Пусть милует

1. (Пусть что делает?) пусть милует. Пусть милует — глагол, обозначает действие.

2. Начальная форма — миловать.

3. Морфологические признаки: постоянные — несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение; непостоянные — употреблено в сложной форме повелительного наклонения, ед. ч.

4. В предложении является сказуемым.

Был бы

1. (Что делал бы?) был бы. Был бы — глагол, обозначает действие.

2. Начальная форма — быть.

3. Морфологические признаки: постоянные — несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение; непостоянные — употреблено в форме сослагательного наклонения, ед. ч., м. р.

4. В предложении является сказуемым.

Отдал бы

1. (Что сделал бы?) отдал бы. Отдал бы — глагол, обозначает действие.

2. Начальная форма — отдать.

3. Морфологические признаки: постоянные — совершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение; непостоянные — употреблено в форме сослагательного наклонения, ед. ч., м. р.

4. В предложении является сказуемым.

3. Примеры из рассказа М. Шолохова «Судьба человека»:

«Какой разговор! — отвечаю ему. — Я должен проскочить, и баста!» «П! — а. — П!»

«Ну, — говорит, — дуй! Жми на всю железку!» «П, — а, — п! П!»

«Не могу, — говорит, — осквернять святой храм! Я же верующий, я христианин! Что мне делать, братцы?» «П, — а, — п! П! П?»

«Товарищи, — говорит, — остались за линией фронта, а я тебе не товарищ, и ты меня не проси, все равно укажу на тебя. Своя рубашка к телу ближе». «П, — а, — п. П».

«Так точно, — говорю, — герр комендант, много». «П, — а, — п».

«Ну, — думаю, — ждать больше нечего, пришел мой час! И надо не одному мне бежать, а прихватить с собою и моего толстяка, он нашим сгодится!» «П, — а, — п! П!»

Ответ

1) «П, — а. — П?»; 2) «П, — а. — П»; 3) «П, — а. — П»; 4) «П! — а. — П»; 5) «П, — а. — П!»; 6) «П, — а. — П»; 7) «П? — а. — П»; 8) «П… — а. — П»; 9) «П, — а. — П?»

Послушайте — глагол в форме повелительного наклонения; желал бы, был бы, отдал бы — глаголы в форме сослагательного наклонения; пусть милует — глагол в сложной форме повелительного наклонения.

Примеры предложений с прямой речью, разорванной словами автора: «Какой разговор! — отвечаю ему. — Я должен проскочить, и баста!»; «Ну, — говорит, — дуй! Жми на всю железку!»; «Так точно, — говорю, — герр комендант, много».