Упр.201 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

грамматические основы, главную и придаточную части, средства связи между частями. Поставьте вопрос от главной части к придаточной. Определите вид придаточного предложения, к чему оно присоединяется. Постройте схемы предложений.
1) Насколько он был неблагообразен, настолько же пригожа была его жена. (М. Салтыков Щедрин) 2) На вокзале собралось столько знакомых, что мы нс успели со всеми попрощаться. (Л. Толстой) 3) Случилось так, что в числе горничных Анны Павловны находилась одна очень хорошенькая девушка. (И. Тургенев) 4) Молодой ивняк отступил от воды метра на два и так раскудрявился, такой закипел зеленью, что и песок под ним казался зеленоватым. (В. Солоухин) 5) Она знала жизнь настолько плохо, насколько это возможно в двадцать лет. (А. Куприн) 6) Надо всегда жить так, чтобы не было секретов. (Н. Лесков) 7) Санька всякую работу исполнял так, чтобы дедушка одобрительно кивнул или хоть взглянул на него… (В. Астафьев) 8) Да, я видел за эти дни столько, сколько не видел за всю жизнь. (К. Симонов)
1) (Насколько он был неблагообразен), (запятая разделяет части сложного предложения) [настолько же пригожа была его жена]. (СПП с придаточным меры, относится к слову «настолько» в главной части) (М. Салтыков-Щедрин)
(Насколько – = ), [настолько = – ].
2) [На вокзале собралось столько знакомых], (запятая разделяет части сложного предложения) (что мы не успели со всеми попрощаться). (СПП с придаточным меры, относится к слову «столько» в главной части) (Л. Толстой)
[ = столько – ], (что – =).
3) [Случилось так], (запятая разделяет части сложного предложения) (что в числе горничных Анны Павловны находилась одна очень хорошенькая девушка). (СПП с придаточным образа действия, относится к слову «так» в главной части) (И. Тургенев)
[ = так], (что = –).
4) [Молодой ивняк отступил от воды метра на два и так раскудрявился, (запятая разделяет однородные сказуемые) такой закипел зеленью], (запятая разделяет части сложного предложения) (что и песок под ним казался зеленоватым). (СПП с придаточным степени, относится к словам «так, такой» в главной части) (В. Солоухин)
[ – = и так = , такой = ], (что – = ).
5) [Она знала жизнь настолько плохо], (запятая разделяет части сложного предложения) (насколько это возможно в двадцать лет). (СПП с придаточным меры, относится к слову «настолько» в главной части) (А. Куприн)
[ – = настолько], (насколько – = ).
6) [Надо всегда жить так], (запятая разделяет части сложного предложения) (чтобы не было секретов). (СПП с придаточным образа действия, относится к слову «так» в главной части) (Н. Лесков)
[ = так], (чтобы = ).
7) [Санька всякую работу исполнял так], (запятая разделяет части сложного предложения) (чтобы дедушка одобрительно кивнул или хоть взглянул на него) … (СПП с придаточным образа действия, относится к слову «так» в главной части) (В. Астафьев)
[ – = так], (чтобы – = или = ).
8) [Да, (запятая выделяет утвердительное слово «да») я видел за эти дни столько], (запятая разделяет части сложного предложения) (сколько не видел за всю жизнь). (СПП с придаточным меры, относится к слову «столько» в главной части) (К. Симонов)
[ – = столько], (сколько = ).
2. Укажите лексическое значение выделенных слов. Можно ли назвать их антонимами? Докажите. Выполните их лексический разбор.
Неблагообразен – неприятный по внешнему виду, не внушающий уважение своей наружностью.
Пригожа – красива, миловидна.
Слова «неблагообразен», «пригожа» являются синонимами.
Неблагообразен
1. Неблагообразен – неприятный по внешнему виду, не внушающий уважение своей наружностью.
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Однозначное.
4. Синонимы: неприятный. Антонимы: благообразный, приятный.
5. По стилистической окраске относится к разговорной лексике.
6. Слово относится к общеупотребительной лексике.
7. Устаревшее, архаизм.
8. Исконно русское.
Пригож
1. Пригож – 1) в народной поэзии: красивый, миловидный; 2) ясный, тёплый, солнечный (о погоде).
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Многозначное.
4. Синонимы: приятный, миловидный, тёплый. Антонимы: неприятный, некрасивый, пасмурный.
5. По стилистической окраске относится к поэтической лексике.
6. Слово относится к книжной лексике.
7. Поэтическое.
8. Исконно русское.
3. Найдите предложения с однородными членами и составьте их схемы. Графически объясните постановку знаков препинания.
4) [Молодой ивняк отступил от воды метра на два и так раскудрявился, такой закипел зеленью], (что и песок под ним казался зеленоватым). (В. Солоухин)
[ – = и так = , такой = ], (что – = ).
7) [Санька всякую работу исполнял так], (чтобы дедушка одобрительно кивнул или хоть взглянул на него) … (В. Астафьев)
[ – = так], (чтобы – = или = ).

Выполнение

1. Спишите предложения, объясняя знаки препинания. Укажите грамматические основы, главную и придаточную части, средства связи между частями. Поставьте вопрос от главной части к придаточной. Определите вид придаточного предложения, к чему оно присоединяется. Постройте схемы предложений.

1) Насколько он был неблагообразен, настолько же пригожа была его жена. (М. Салтыков-Щедрин)
Запятая разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным меры, относится к слову настолько в главной части.
Вопрос: насколько?
Схема: (Насколько = —), [настолько же = —].

2) На вокзале собралось столько знакомых, что мы не успели со всеми попрощаться. (Л. Толстой)
Запятая разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным меры, относится к слову столько в главной части.
Вопрос: сколько?
Схема: [= столько —], (что — =).

3) Случилось так, что в числе горничных Анны Павловны находилась одна очень хорошенькая девушка. (И. Тургенев)
Запятая разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным образа действия, относится к слову так в главной части.
Вопрос: как?
Схема: [= так], (что = —).

4) Молодой ивняк отступил от воды метра на два и так раскудрявился, такой закипел зеленью, что и песок под ним казался зеленоватым. (В. Солоухин)
Запятая разделяет однородные сказуемые и части сложного предложения. СПП с придаточным степени, относится к словам так, такой в главной части.
Вопрос: до какой степени?
Схема: [— = и так =, такой =], (что — =).

5) Она знала жизнь настолько плохо, насколько это возможно в двадцать лет. (А. Куприн)
Запятая разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным меры, относится к слову настолько в главной части.
Вопрос: насколько?
Схема: [— = настолько], (насколько — =).

6) Надо всегда жить так, чтобы не было секретов. (Н. Лесков)
Запятая разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным образа действия, относится к слову так в главной части.
Вопрос: как?
Схема: [= так], (чтобы =).

7) Санька всякую работу исполнял так, чтобы дедушка одобрительно кивнул или хоть взглянул на него… (В. Астафьев)
Запятая разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным образа действия, относится к слову так в главной части.
Вопрос: как?
Схема: [— = так], (чтобы — = или =).

8) Да, я видел за эти дни столько, сколько не видел за всю жизнь. (К. Симонов)
Запятая выделяет утвердительное слово да и разделяет части сложного предложения. СПП с придаточным меры, относится к слову столько в главной части.
Вопрос: сколько?
Схема: [— = столько], (сколько =).

2. Укажите лексическое значение выделенных слов. Можно ли назвать их антонимами? Докажите. Выполните их лексический разбор.

Неблагообразен — неприятный по внешнему виду, не внушающий уважения своей наружностью.
Пригожа — красива, миловидна.

Слова неблагообразен и пригожа являются синонимами, а не антонимами.

Неблагообразен

1. Неблагообразен — неприятный по внешнему виду, не внушающий уважения своей наружностью.
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Однозначное.
4. Синонимы: неприятный. Антонимы: благообразный, приятный.
5. По стилистической окраске относится к разговорной лексике.
6. Слово относится к общеупотребительной лексике.
7. Устаревшее, архаизм.
8. Исконно русское.

Пригож

1. Пригож — 1) в народной поэзии: красивый, миловидный; 2) ясный, тёплый, солнечный (о погоде).
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Многозначное.
4. Синонимы: приятный, миловидный, тёплый. Антонимы: неприятный, некрасивый, пасмурный.
5. По стилистической окраске относится к поэтической лексике.
6. Слово относится к книжной лексике.
7. Поэтическое.
8. Исконно русское.

3. Найдите предложения с однородными членами и составьте их схемы. Графически объясните постановку знаков препинания.

4) Молодой ивняк отступил от воды метра на два и так раскудрявился, такой закипел зеленью, что и песок под ним казался зеленоватым. (В. Солоухин)
Схема: [— = и так =, такой =], (что — =).

7) Санька всякую работу исполнял так, чтобы дедушка одобрительно кивнул или хоть взглянул на него… (В. Астафьев)
Схема: [— = так], (чтобы — = или =).