1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.13 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.13 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте тексты. В чём их различие? Охарактеризуйте средства связи, которые использованы в текстах.

    1) Перед нами книга. Сначала мы видим её обложку. Она бывает мягкой, сделанной из бумаги, или твёрдой — тогда её называют переплётом. Давным-давно переплёты были сделаны из кожи, украшенной тиснёным рисунком с позолотой. У современных книг иногда поверх переплёта надевается ещё одна бумажная обложка. На ней, как правило, что-нибудь нарисовано, указаны фамилия автора и название книги. Это суперобложка. (По Е. Каменевой)

    2) К началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась. Сразу наступили тихие и безоблачные дни, такие ясные, солнечные и тёплые, каких не было даже в июле. На обсохших сжатых полях, на их колючей жёлтой щетине заблестела слюдяным блеском осенняя паутина. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли жёлтые листья. (А. Куприн)

  2. Какой способ связи иллюстрируют 1-я и 2-я схемы? Какой из текстов соответствует схеме 1, а какой — схеме 2?

Подробный ответ

Тексты различаются типом речи и стилем речи:

1-й текст — описание, научно-популярный стиль;
2-й текст — повествование, художественный стиль.

Средства связи в 1-м тексте:

  • лексические: синонимы (обложку — переплёт);
  • морфологические: местоимения (книга — её, обложку — её, обложка — на ней), формы одного и того же слова (переплётом — переплёты — переплёта), наречия (сначала, давным-давно);
  • синтаксические: вводное сочетание как правило.

Средства связи во 2-м тексте:

  • лексические: синонимы (неожиданно — вдруг);
  • морфологические: формы одного и того же слова (жёлтой — жёлтые), наречия (сразу), глаголы прошедшего времени (переменилась, наступили, заблестела, роняли);
  • синтаксические: синтаксический параллелизм (в начале 1-го и 2-го предложений — обстоятельства времени: к началу, сразу; во 2-м и 3-м предложениях — обратный порядок подлежащего и сказуемого: наступили дни, заблестела паутина).

1-я схема иллюстрирует параллельный вид связи. Этой схеме соответствует второй текст.

2-я схема иллюстрирует последовательный (цепной) вид связи. Этой схеме соответствует первый текст.

Бесшумно — [б’иш:умна]

  • б — [б’] — согласный, звонкий, мягкий, парный;
  • е — [и] — гласный, безударный;
  • с — [ш:] — согласный, глухой, твёрдый, непарный;
  • ш — входит в обозначение долгого звука [ш:];
  • у — [у] — гласный, ударный;
  • м — [м] — согласный, звонкий, сонорный, твёрдый, парный;
  • н — [н] — согласный, звонкий, сонорный, твёрдый, парный;
  • о — [а] — гласный, безударный.

8 букв, 7 звуков.

Буквы с и ш обозначают один долгий звук [ш:].

Безоблачные — имя прилагательное.

  • Начальная форма — безоблачный.
  • Морфологические признаки: относительное; употреблено во мн. ч., И. п.
  • В предложении является определением.

Поверх (переплёта) — предлог, употреблён с существительным в Р. п., выражает значение места; простой, производный.

Как правило — вводное сочетание.

Слюдяным (блеском) — имя прилагательное.

  • Начальная форма — слюдяной.
  • Морфологические признаки: относительное; употреблено в ед. ч., м. р., Т. п.
  • В предложении является определением: блеском (каким?) слюдяным.

Иллюстрация к решению «Упр.13 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.13 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы