1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.88 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Автор
Бархударов

Упр.88 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

1) Сегодня была ясная солнечная погода завтра то(же) ожидается хорошая погода. 2) Мы собираемся (за)город ребята с соседнего двора так(же) хотят ехать с нами. 3) Володя мне повторил то(же) что я слышал от Серёжи. 4) На реке было холодно и ветр..но за(то) рыба хорошо клевала. 5) Я охотно взялся за(то) дело которое мне поручили. 6) Ливень перестал так(же) неожиданно, как и начался.
II. Продолжите предложения, превращая их: 1) в предложения с однородными членами, соединёнными союзом и; 2) в сложносочинённые предложения с союзом и. Начертите схемы составленных предложений. Обменяйтесь работами. В случае возникновения разногласий обоснуйте своё мнение.
1) Поезд замедлил ход… 2) Проводник принёс чай… 3) К полудню стало жарко… 4) В одном купе громко разговаривали…
Прочитайте. Рассмотрите репродукцию картины И. Айвазовского «Буря у мысы Айя» (см. цветную вклейку). Какое впечатление произвела на вас эта картина? Совпадает ли оно с впечатлением поэта? Выскажите своё мнение. Спишите, раасставляя пропущенные знаки препинания. Найдите сложносочинённые предложения в 1-й и 2-й строфах, составьте их схемы.
Впечатление от Айвазовского
Легли на холст (не)брежные мазки
И побежала (в)даль волна морская.
И след простыл печали и тоски.
Душа вспорхнула волны догоняя.
Вода меняет цвет, она горит,
И сотни лун куда(то) мчат потоки.
Вот-вот проглянет солнце на востоке
И океан покорно замолчит.
Или, (на)против, вздыбится пойдёт
С песком мешаться и крушить утёсы
И от стихии (не)уб..режёт
Надежда, (не)спасут мольбы и слёзы.
Смотрю заворожённо6, (не)дыша,
И слышу, как волна вопит и стон..т.
И в стоне том художника душа,
Вся-вся его душа как на ладони.
(А. Веселова)
Вариант ответа 1
Картина И. Айвазовского «Буря у мыса Айя» производит неотразимое впечатление мощи и величия морской стихии. Кажется, что ты сам находишься во власти бурных волн. Постепенно растворяются тучи, нависшие над бурлящим морем. От более тёмной части полотна, от тревожных фиолетовых и чёрно-синих цветов идёт плавный переход к более светлым и спокойным оттенкам. И скалы, и волны, и шлюпка на переднем плане ярко освещены. И свет даёт на надежду на то, что буря утихнет и команда спасется. Моё впечатление от этой картины совпадает с впечатлением поэта.
Вариант ответа 2
Впечатление, произведенное на меня этой картиной, является невероятно мощным и захватывающим. Айвазовский мастерски передал всю динамику и неистовость природных сил, заставляя почувствовать себя маленьким перед величием океана и стихии. Пейзаж вызывает у меня чувство трепетного восхищения перед природой и её могуществом. Картина напоминает о том, насколько человеку малы и беззащитны перед силой природы, и одновременно подчеркивает красоту и мощь морской стихии. Эта картина заставляет задуматься об удивительном и загадочном мире природы и её власти, и оставляет незабываемое впечатление своей эмоциональностью и красотой.
Вариант ответа 3
Впечатление, произведенное на меня этой картиной, — это ощущение неуемной силы природы и величия моря. Айвазовский передает такую реалистичность бушующего моря, что я чувствую себя почти втянутым в саму бурю. Картина вызывает у меня чувство тревоги и восторга одновременно. Это невероятно красивый и впечатляющий пейзаж, который заставляет задуматься о могуществе природы и нашей с ней связи.
Айвазовский мастерски передает игру света и тени на волнующейся воде, создавая впечатление постоянного движения и живости. Яркие молнии и грозовое небо создают атмосферу таинственности и опасности. Видеть такое море, столь могучее и беспощадное, наводит на размышления о силе природы, которую мы не можем полностью понять и контролировать.
Картина «Буря у мысы Айя» оставила на меня глубокое впечатление и позволила почувствовать всю мощь и красоту природы, которая одновременно является и удивительной, и ужасающей в своей необузданности. Это произведение искусства напоминает нам о том, насколько хрупка и зависима человеческая жизнь от природных сил, и вносит некую долю благоговения перед могуществом моря.

Подробный ответ

Выполнение

1) Сегодня была ясная, солнечная погода, завтра тоже ожидается хорошая погода.

2) Мы собираемся за город, ребята с соседнего двора также хотят ехать с нами.

3) Володя мне повторил то же, что я слышал от Серёжи.

4) На реке было холодно и ветрено, зато рыба хорошо клевала.

5) Я охотно взялся за то дело, которое мне поручили.

6) Ливень перестал так же неожиданно, как и начался.

Когда пишутся слитно: тоже, также, зато — если это союзы.

Когда пишутся раздельно: то же, так же, за то — если это местоимение с частицей или местоимение с предлогом.

Ответ

1) тоже — союз, значение присоединения.

2) также — союз, значение присоединения.

3) то же — местоимение с частицей.

4) зато — союз, значение противопоставления.

5) за то — местоимение с предлогом.

6) так же — наречие с частицей.

Выполнение

1) Поезд замедлил ход и загудел.[— = и =].

Поезд замедлил ход, и вскоре мы подъехали к вокзалу.[— =], и [— =].

2) Проводник принёс чай и сообщил время работы вагона-ресторана.[— = и =].

Проводник принёс чай, и мы спросили о времени прибытия на ближайшую станцию.[— =], и [— =].

3) К полудню стало жарко и душно.[= и =].

К полудню стало жарко, и мы открыли все окна в доме.[=], и [— =].

4) В одном купе громко разговаривали и даже пели.[— = и =].

В одном купе громко разговаривали, и мы долго не могли уснуть.[— =], и [— =].

Выполнение

Впечатление от Айвазовского

Легли на холст небрежные мазки
И побежала вдаль волна морская.
И след простыл печали и тоски.
Душа вспорхнула, волны догоняя.

Вода меняет цвет, она горит,
И сотни лун куда-то мчат потоки.
Вот-вот проглянет солнце на востоке
И океан покорно замолчит.

Или, напротив, вздыбится, пойдёт
С песком мешаться и крушить утёсы
И от стихии не убережёт
Надежда, не спасут мольбы и слёзы.

Смотрю заворожённо, не дыша,
И слышу, как волна вопит и стонет.
И в стоне том художника душа,
Вся-вся его душа как на ладони.

Сложносочинённые предложения:

1) Легли на холст небрежные мазки, и побежала вдаль волна морская.[— =], и [— =].

2) Вода меняет цвет, она горит, и сотни лун куда-то мчат потоки.[— =], [— =], и [— =].

3) Вот-вот проглянет солнце на востоке, и океан покорно замолчит.[— =], и [— =].

4) Или, напротив, вздыбится, пойдёт с песком мешаться и крушить утёсы, и от стихии не убережёт надежда, не спасут мольбы и слёзы.[— =], и [— =].

Ответ

Картина И. Айвазовского «Буря у мыса Айя» производит сильное впечатление. Она передаёт мощь и красоту морской стихии, тревогу и одновременно восхищение перед её силой. Моё впечатление совпадает с впечатлением поэта.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы