Упр.62 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
1) Читая повесть «Капитанская дочка», события становятся всё драматичнее. 2) Гринёв рассказывает, что при первой встрече Маша мне не понравилась. 3) Маша не соглашалась выйти замуж за Гринёва без согласия его родителей. 4) Гринёв получил от своего отца письмо, в котором сообщалось, что ему нельзя жениться на Маше. 5) Во время первой встречи Гринёв смотрел на Мяту с предупреждением. 6) В Оренбургской области началось восстание под предводительством Емельяна Пугачёва. 7) Марья Ивановна поехала к императрице просить за Гринёва. Она помиловала его. 8) Пугачёв с трудом одел на себя заячий тулупчик подаренный Гринёвым. 9) Оглянувшись на Савельича, Гринёв был ранен Швабриным. 10) Савельич крепостной дядька Гринёва как бы всё время заботится о нем. 11) Маша Миронова попросила императрицу, чтобы та освободила Гринева, которого она любила.
Прочитайте фрагмент стихотворения М. Волошина «Гроза» (1907). К какому произведению древнерусской литературы он отсылает читателя?Какие изобразительно выразительные средства сближают его с этим шедевром? Найдите в первой строфе текста предложение с однородными членами, выпишите его, постройте схему и выполните полный синтаксический разбор.
Запал багровый день. Над тусклою водой
Зарницы синие трепещут беглой дрожью.
Шуршит глухая степь сухим быльём и рожью,
Вся млеет травами, вся дышит душной мглой.
<...>
С туч ветр плеснул дождём и мечется с испугом
По бледным заводям, по ярам, по яругам.
Тьма прыщет молнии в зыбучее стекло.
То, Землю древнюю тревожа долгим зовом,
Обида вещая раскинула крыло
Над гневным Сурожем и пенистым Азовом.
1) Чем дальше читаешь повесть «Капитанская дочка», тем всё драматичнее становятся события.
2) Гринёв рассказывает, что при первой встрече Маша ему не понравилась.
3) Маша не соглашалась выйти замуж за Гринёва без благословения его родителей.
4) Гринёв получил от своего отца письмо, в котором сообщалось, что Петру нельзя жениться на Маше.
5) Во время первой встречи Гринёв смотрел на Машу с предубеждением.
6) В Оренбургской губернии началось восстание под предводительством Емельяна Пугачёва.
7) Марья Ивановна поехала к императрице просить за Гринёва. Императрица помиловала его.
8) Пугачёв с трудом надел на себя заячий тулупчик, подаренный Гринёвым.
9) Швабрин ранил Гринёва, когда тот оглянулся на Савельича.
10) Савельич, крепостной дядька Гринёва, всё время заботится о нём.
11) Маша Миронова попросила императрицу, чтобы та освободила Гринёва, которого Маша любила.
Фрагмент стихотворения М. Волошина «Гроза» отсылает читателя к «Слову о полку Игореве». С ним текст сближают старославянизмы и книжная лексика, а также образность, торжественная интонация, олицетворения и метафоры.
Предложение с однородными членами: Шуршит глухая степь сухим быльём и рожью, вся млеет травами, вся дышит душной мглой.
Схема: [—, —, —].
Синтаксический разбор:
- Тип предложения: повествовательное, невосклицательное.
- По строению: простое, двусоставное, распространённое.
- Грамматическая основа: степь шуршит, млеет, дышит.
- Второстепенные члены: глухая — определение; сухим быльём и рожью — однородные дополнения; вся — однородные обстоятельства/усилительные слова при сказуемых.
- Осложнение: однородными сказуемыми и однородными дополнениями.
Багровый — густо-красный, кровавого цвета.
В прямом значении.
Багряный, пурпурный.
Нейтральное.
Исконно русское.
