1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.56 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.56 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите стихотворение А. Пушкина (с. 26), расставляя необходимые знаки препинания. Укажите обособленные определения и объясните причину их обособления. Сравните ваш вариант постановки знаков с тем, который дан в изданиях А. Пушкина. Какие неточности вы обнаружили у себя? Как вы это объясните? Найдите в тексте сравнения, определите их роль в стихотворении.

    Что в имени тебе моём?
    Оно умрёт как шум печальный
    Волны плеснувшей в берег дальный
    Как звук ночной в лесу глухом.

    Оно на памятном листке
    Оставит мёртвый след подобный
    Узору надписи надгробной
    На непонятном языке.

    Что в нём? Забытое давно
    В волненьях новых и мятежных
    Твоей душе не даст оно
    Воспоминаний чистых нежных.

    Но в день печали, в тишине,
    Произнеси его тоскуя;
    Скажи: есть память обо мне,
    Есть в мире сердце, где живу я.

  2. Прочитайте стихотворение Н. Заболоцкого «Портрет». Какую деталь в портрете Струйской выделяет поэт? Какие выразительные языковые средства он использует для её характеристики? Найдите предложения с обращениями и обособленными членами. Объясните постановку знаков препинания в них.

    Любите живопись, поэты!
    Лишь ей, единственной, дано
    Души изменчивой приметы
    Переносить на полотно.

    Ты помнишь, как из тьмы былого,
    Едва закутана в атлас,
    С портрета Рокотова снова
    Смотрела Струйская на нас?

    Её глаза — как два тумана,
    Полуулыбка, полуплач,
    Её глаза — как два обмана,
    Покрытых мглою неудач.

    Соединенье двух загадок,
    Полувосторг, полуиспуг,
    Безумной нежности припадок.
    Предвосхищенье смертных мук.

    Когда потёмки наступают
    И приближается гроза,
    Со дна души моей мерцают
    Её прекрасные глаза.

Подробный ответ

Что в имени тебе моём?

Оно умрёт, как шум печальный
Волны, плеснувшей в берег дальный,
Как звук ночной в лесу глухом.

Оно на памятном листке
Оставит мёртвый след, подобный
Узору надписи надгробной
На непонятном языке.

Что в нём? Забытое давно
В волненьях новых и мятежных
Твоей душе не даст оно
Воспоминаний чистых, нежных.

Но в день печали, в тишине,
Произнеси его, тоскуя;
Скажи: есть память обо мне,
Есть в мире сердце, где живу я.

Обособленные определения: плеснувшей в берег дальный, подобный узору надписи надгробной, забытое давно, новых и мятежных, чистых, нежных.

Они обособляются, потому что выражены причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами, а также относятся к личному местоимению и стоят после определяемого слова.

Сравнения в стихотворении: как шум печальный, как звук ночной, подобный узору. Они помогают передать мысль о том, что имя постепенно исчезнет, станет незначительным, и делают образ более выразительным и наглядным.

В стихотворении Н. Заболоцкого «Портрет» поэт выделяет глаза Струйской. Для её характеристики он использует эпитеты, сравнения и метафоры: прекрасные глаза, как два тумана, как два обмана, соединенье двух загадок.

Предложения с обращением и обособленными членами:

  • Любите живопись, поэты! — обращение поэты.
  • Лишь ей, единственной, дано… — обособленное определение единственной, относится к личному местоимению ей.
  • Едва закутана в атлас, — обособленное определение, выраженное кратким причастием с зависимым словом.
  • Её глаза — как два тумана, Её глаза — как два обмана, — сравнения, выделенные тире.
  • Покрытых мглою неудач. — обособленное определение, стоящее после определяемого слова.

Атлас — шёлковая гладкая блестящая ткань.

Слово употреблено в прямом значении.

Это существительное, обозначающее ткань; слово нейтральное, заимствованное из арабского языка.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы