1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.515 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Автор
Бархударов

Упр.515 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

1) Приметы связаны со всем с цветом неба с росою и туманами с криком птиц и яркостью звёздного неба. (К. Паустовский) 2) Еда (по)летнему (по)деревенски проста рассыпчатый, золотистый в солнечном свете творог розовая сочная редиска молодой луч..к. (Б. Екимов) 3) Воздушный транспорт обладает двумя важнейшими особенностями как(то) скоростью и комфортом. 4) Работы прибавилось рыба ловилась хорошо. (Б. Екимов) 5) Через несколько мгновений6 поднимаю их [глаза] и вижу мой Карагёз летит, развевая хвост. (М. Лермонтов) 6) Погода была ужасная ветер штормовой ревел с ночи дождь лил как из ведра. (И. Гончаров) 7) Я вошёл в хату две лавки и стол да огромный сУндук составляли всю её мебель. (М. Лермонтов) 8) Чичиков как мы уже видели решился вовсе не церемониться и потому ьзявши в руки чашку с чаем и вливши туда фруктовой повёл такие речи У вас матушка хорошая деревенька || Сколько в ней душ || (Н. Гоголь) 9) Сам Чацкий про своё время выражается так Теперь вольнее всякий дышит. (И. Гончаров)

Подробный ответ

Выполнение

Условия употребления двоеточияПримерыПояснения
Обобщающее слово при однородных членах

1) Приметы связаны со всем: с цветом неба, с росою и туманами, с криком птиц и яркостью звёздного неба. (К. Паустовский)

2) Еда по-летнему, по-деревенски проста: рассыпчатый, золотистый в солнечном свете творог, розовая сочная редиска, молодой лучок. (Б. Екимов)

3) Воздушный транспорт обладает двумя важнейшими особенностями, как-то: скоростью и комфортом.

Если обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов, то после него ставится двоеточие.

При обобщающих словах могут быть уточняющие слова например, как-то, а именно; перед ними ставится запятая, а после них — двоеточие.

Бессоюзное сложное предложение

4) Работы прибавилось: рыба ловилась хорошо. (Б. Екимов)

5) Через несколько мгновений поднимаю их [глаза] и вижу: мой Карагёз летит, развевая хвост. (М. Лермонтов)

6) Погода была ужасная: ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра. (И. Гончаров)

7) Я вошёл в хату: две лавки и стол, да огромный сундук составляли всю её мебель. (М. Лермонтов)

Вторая часть имеет значение причины.

Вторая часть имеет изъяснительное значение.

Вторая часть раскрывает содержание первой части.

Прямая речь

8) Чичиков, как мы уже видели, решился вовсе не церемониться и потому, взявши в руки чашку с чаем и вливши туда фруктовой, повёл такие речи: «У вас, матушка, хорошая деревенька. Сколько в ней душ?» (Н. Гоголь)

9) Сам Чацкий про своё время выражается так: «Теперь вольнее всякий дышит». (И. Гончаров)

Если прямая речь следует за словами автора, то перед ней ставится двоеточие.

Ответ

Двоеточие ставится в простом предложении перед однородными членами после обобщающего слова; после слов как-то, а именно; в бессоюзном сложном предложении, если вторая часть указывает на причину, раскрывает или дополняет смысл первой, поясняет сказуемое; в предложениях с прямой речью после слов автора, если они стоят перед прямой речью.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы