Упр.485 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

Выпишите односоставные предложения, определите их тип. Найдите предложения, в которых используются изобразительно-выразительные средства — олицетворение и метафора. Укажите номера сложных предложений.

Поздний час. Корабль и тих и тёмен.
Жгли на кострах за исчисленье солнечных путей.
Вот луга и над оврагом мост.
Поздно, склонилась луна.
Сегодня так светло кругом.
Путник, не бойся. В пустыне чудесного много.
Селений нет, ущелья дики, леса синеют и молчат.
От пихт и елей в горнице темней, скучней, старинней.
Белый полдень, жар несносный.
Канарейку из-за моря привезли, и вот она золотая стала с горя, тесной клеткой пленена.
Потерь не счесть, не позабыть.
Щеглы, их звон, стеклянный, неживой, и клён над облетевшею листвой на пустоте лазоревой и чистой, уже весь голый, лёгкий и ветвистый. (И. Бунин)

Подробный ответ

Односоставные предложения:

Поздний час — назывное.
Жгли на кострах за исчисленье солнечных путей — неопределённо-личное.
Вот луга и над оврагом мост — назывное.
Сегодня так светло кругом — безличное.
Путник, не бойся — определённо-личное.
В пустыне чудесного много — безличное.
От пихт и елей в горнице темней, скучней, старинней — безличное.
Белый полдень, жар несносный — назывное.
Потерь не счесть, не позабыть — безличное.
Щеглы, их звон, стеклянный, неживой, и клён над облетевшею листвой на пустоте лазоревой и чистой, уже весь голый, лёгкий и ветвистый — назывное.