1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.472 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Автор
Бархударов

Упр.472 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

Долго после этого мы ехали (н..)останавливаясь по белой пустыне в холодн.. прозрачн.. и колеблющ..ся свете метели. Откроешь газа та(же) (не)уклюжая шапка и спина занесённые снегом торчат передо мной та(же) (не)высокая дуга. Посмотр..шь вниз тот(же) сыпучий снег разрывают полозья и ветер упорно подн..мает и уносит всё в одну сторону. Впереди на одном и том(же) р..стоянии убегают передовые тройки; спрв.. слев.. всё белеет и мерещи(т,ть)ся. Направсно глаз ищет нового предмета (н..)столба (н..)стога (н..)забора (н..)чего (н..)видно.
(Л.Толстой)
Вариант ответа 1
Тип речи: описание (текст описывает место, обстановку, в которой происходят события, можно представить как в целом картину поездки, так и её детали).
Стиль речи: художественный (воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, характеризуется образностью, эмоциональностью речи).
Вариант ответа 2
Данный текст относится к тексту-описанию, т.к. в нём описывается природа во время метели. Стиль текста – художественный, т.к. в нём используются средства художественной выразительности, например, эпитеты (холодном прозрачном и колеблющемся свете метели; неуклюжая шапка и спина, занесённые снегом). Прочитайте. Объясните употребление тире. Какие знаки препинания, по ваиему мнению, можно считать авторскими? Спишите, соблюдая правила правописания.
Николай Гаврилович заж..г спичку, лампу в своей комнате и сел; (на)протнв становой побледневший чуть и усталый; зв..нящая пустота была во всём — в пусты..ом флигел.., комнате с мета..ической сеткой от мух в окнах, в усадьбе и междузвёздных степях; одиноким вид имели в этот час стены; книги на полках как(бы) подернулись печалью — или тонкой пылью? — и см..трели на вошедших, как к..залось, строго.
(Б.Зайцев)

Подробный ответ

Выполнение

Текст относится к описанию, так как в нём передаётся картина метели, изображается обстановка и отдельные её детали. Стиль текста — художественный, потому что используются образные средства языка, создающие яркое впечатление и передающие настроение.

Долго после этого мы ехали, не останавливаясь, по белой пустыне в холодном, прозрачном и колеблющемся свете метели. Откроешь глаза — та же неуклюжая шапка и спина, занесённые снегом, торчат передо мной, та же невысокая дуга. Посмотришь вниз — тот же сыпучий снег разрывают полозья, и ветер упорно поднимает и уносит всё в одну сторону. Впереди на одном и том же расстоянии убегают передовые тройки; справа, слева всё белеет и мерещится. Напрасно глаз ищет нового предмета: ни столба, ни стога, ни забора — ничего не видно.

(Л. Толстой)

Ответ

Тире в тексте употреблено для обозначения пропуска сказуемого, а также в бессоюзных сложных предложениях и при вставной конструкции. Авторскими можно считать тире в сочетании или тонкой пылью?, а также некоторые тире, передающие особую интонацию и паузы.

Николай Гаврилович зажёг спичку, лампу в своей комнате и сел; напротив — становой, побледневший, чуть и усталый; звенящая пустота была во всём — в пустынном флигеле, комнате с металлической сеткой от мух в окнах, в усадьбе и междузвёздных степях; одиноким вид имели в этот час стены; книги на полках как бы подернулись печалью — или тонкой пылью? — и смотрели на вошедших, как казалось, строго.

(Б. Зайцев)



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы