1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.470 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Автор
Бархударов

Упр.470 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

1) Что за прелесть эти сказки || (А. Пушкин) 2) Скажите где конь мой ретивый || Здоров ли || Всё так(жо) ль легок его бег||(А.Пушкин) 3) Пам..ть оживляет даже камни прошлого || (М.Горький) 4) Идут года текут века — вот как река как облака||(И. Бунин) 5) Для кого эта ночь || Только ветер да мы крутая и злая морская волна || (И. Бунин) 6) В огороде р..сли лишь самые необходимые в хозяйстве овощи || (М. Салтыков- Щедрин) 7) Мне хоче(т, ть)ся играть || я бы сыграла что(нибудь) || (А.Чехов) 8) Пусть работают руки || (М. Исаковский) 9) (Н..)одна звздочка (н..)оз..ряла трудный путь || (М. Лермонтов) 10) Разве мы не обязаны дели(т, ть)ся друг с другом || (А. Н. Толстой)
Составьте таблицу «Двоеточие в простом и сложном предложениях». Заполните её своими примерами и примерами из упражнения.
1) Приметы связаны со всем с цветом неба с росою и туманами с криком птиц и яркостью звёздного неба. (К. Паустовский) 2) Еда (по)летнему (по)деревенски проста рассыпчатый, золотистый в солнечном свете творог розовая сочная редиска молодой луч..к. (Б. Екимов) 3) Воздушный транспорт обладает двумя важнейшими особенностями как(то) скоростью и комфортом. 4) Работы прибавилось рыба ловилась хорошо. (Б. Екимов) 5) Через несколько мгновений6 поднимаю их [глаза] и вижу мой Карагёз летит, развевая хвост. (М. Лермонтов) 6) Погода была ужасная ветер штормовой ревел с ночи дождь лил как из ведра. (И. Гончаров) 7) Я вошёл в хату две лавки и стол да огромный сУндук составляли всю её мебель. (М. Лермонтов) 8) Чичиков как мы уже видели решился вовсе не церемониться и потому ьзявши в руки чашку с чаем и вливши туда фруктовой повёл такие речи У вас матушка хорошая деревенька || Сколько в ней душ || (Н. Гоголь) 9) Сам Чацкий про своё время выражается так Теперь вольнее всякий дышит. (И. Гончаров)

Подробный ответ

Выполнение

1) Что за прелесть эти сказки!
2) Скажите, где конь мой ретивый? Здоров ли? Всё так же ль лёгок его бег?
3) Память оживляет даже камни прошлого.
4) Идут года, текут века — вот как река, как облака.
5) Для кого эта ночь? Только ветер да мы, крутая и злая морская волна.
6) В огороде росли лишь самые необходимые в хозяйстве овощи.
7) Мне хочется играть, я бы сыграла что-нибудь.
8) Пусть работают руки!
9) Ни одна звёздочка не озаряла трудный путь.
10) Разве мы не обязаны делиться друг с другом?

Ответ

Частицы в предложениях:

  • за — восклицательная;
  • ли — вопросительная;
  • же — усилительная;
  • даже — усилительная;
  • вот — указательная;
  • только — выделительно-ограничительная;
  • лишь — выделительно-ограничительная;
  • бы — формообразующая;
  • пусть — формообразующая;
  • ни, не — отрицательные;
  • разве — вопросительная.

Выполнение

Двоеточие в простом и сложном предложениях

Условия употребления двоеточияПримерыПояснения
Обобщающее слово при однородных членахПриметы связаны со всем: с цветом неба, с росою и туманами, с криком птиц и яркостью звёздного неба.

Еда по-летнему, по-деревенски проста: рассыпчатый, золотистый в солнечном свете творог, розовая сочная редиска, молодой лучок.

Воздушный транспорт обладает двумя важнейшими особенностями, как-то: скоростью и комфортом.

Если обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов, то после него ставится двоеточие. После слов как-то, а именно, например ставится запятая, а затем двоеточие.
Между частями бессоюзного сложного предложенияРаботы прибавилось: рыба ловилась хорошо.

Погода была ужасная: ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра.

Я вошёл в хату: две лавки и стол да огромный сундук составляли всю её мебель.

Вторая часть может указывать на причину, раскрывать или дополнять содержание первой части.
В предложениях с прямой речьюЧичиков, как мы уже видели, решился вовсе не церемониться и потому, взявши в руки чашку с чаем и вливши туда фруктовой, повёл такие речи: «У вас, матушка, хорошая деревенька! Сколько в ней душ?»

Сам Чацкий про своё время выражается так: «Теперь вольнее всякий дышит».

Если прямая речь следует за словами автора, перед ней ставится двоеточие.

Разбор

Фонетический разбор: дождь — [дошт’].
5 букв, 4 звука, 1 слог.

Морфемный и словообразовательный разбор: воздушныйвоздух + суффиксальный способ.
Состав слова: воздуш — корень, н — суффикс, ый — окончание, воздушн — основа слова.

Морфологический разбор: важнейшими — имя прилагательное.
Начальная форма: важнейший.
Постоянный признак: качественное.
Непостоянные признаки: полная форма, превосходная степень, множественное число, творительный падеж.
Синтаксическая роль: определение.

Синтаксический разбор предложения: Я вошёл в хату: две лавки и стол да огромный сундук составляли всю её мебель.
Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное.
Состоит из двух простых предложений:
1) двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое;
2) двусоставное, распространённое, полное, осложнённое однородными подлежащими.

Лексический разбор слова: мгновение — очень короткий промежуток времени; миг, момент.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы