1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.445 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.445 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Изложение.

    Рассмотрите репродукцию картины И. Левитана «Весна. Большая вода» (см. цветную вклейку). Ответьте на следующие вопросы: какое настроение вызывает у вас эта картина? Что вы видите на переднем плане? Что изобразил художник на заднем плане? Какими красками передаёт он цвет воды и неба?

    Напишите изложение по тексту упр. 395. Завершите его описанием впечатления, которое произвела на вас картина.

  2. Прочитайте. Подготовьте сообщение об обособлении второстепенных членов предложения, используя этот текст. Спишите, соблюдая правила правописания.

    А. М. Пешковскому принадлежит первое достаточно полное и последовательное описание условий обособления различных второстепенных членов, включая не только интонацию, но и порядок слов, и наличие зависимых слов и др. Так, например, описывая обособление определений, выраженных прилагательными и причастиями, Пешковский выделяет такие условия: во-первых, положение распространённого определения после определяемого существительного («Большая часть дворян бежала в губернии, ещё безопасные» (А. Пушкин)); во-вторых, наличие определения перед определяемым существительным позволяет обособить даже нераспространённые определения, стоящие после него («Это было неуклюжее строение, просторное, пространное» (И. Тургенев)); в-третьих, наличие у определений, стоящих перед определяемым существительным, связей не только с ним, но и с другими членами предложения, то есть наличие у определения обстоятельственного оттенка значения («Широкая, свободная, аллея вдаль влечёт» (В. Брюсов)); в-четвёртых, отношение определения к личному местоимению («А он, мятежный, просит бури…» (М. Лермонтов)) и др.

Подробный ответ

А. М. Пешковскому принадлежит первое достаточно полное и последовательное описание условий обособления различных второстепенных членов, включая не только интонацию, но и порядок слов и наличие зависимых слов и др. Так, например, описывая обособление определений, выраженных прилагательными и причастиями, Пешковский выделяет такие условия: во-первых, положение распространённого определения после определяемого существительного (Большая часть дворян бежала в губернии, ещё безопасные (А. Пушкин)); во-вторых, наличие определения перед определяемым существительным позволяет обособить даже нераспространённые определения, стоящие после него (Это было неуклюжее строение, просторное, пространное (И. Тургенев)); в-третьих, наличие у определений, стоящих перед определяемым существительным, связей не только с ним, но и с другими членами предложения, т. е. наличие у определения обстоятельственного оттенка значения (Широкая, свободная, аллея вдаль влечёт (В. Брюсов)); в-четвёртых, отношение определения к личному местоимению (А он, мятежный, просит бури… (М. Лермонтов) и др.

Ответ

Определения обособляются в соответствии со следующими правилами:

  1. Обособляются определения, состоящие из нескольких слов и относящиеся к предшествующему имени существительному.
  2. Обособляются определения, относящиеся к личному местоимению.
  3. Обособляются определения, относящиеся к существительному и стоящие перед ним, если они имеют дополнительное значение причины.
  4. Обособляются два или больше одиночных определения, стоящие после определяемого существительного, если ему предшествует ещё одно определение.

Иллюстрация к решению «Упр.445 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы