Упр.443 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
1. Прочитайте тексты. К какому типу и стилю речи они относятся? Докажите свою точку зрения. Спишите, объясняя правила правописания.
I. Грамматика… является порогом всякого знания, не переступить через который невозможно. Чтобы читать книги не так, как читал их гоголевский Петрушка, надо учиться грамматике.
(А. Пешковскнй)
II. Нужно ли школе «предложение»? Для пунктуации оно, безусловно, необходимо. Как известно, внутри сложного предложения запятые ставятся не по интонационным признакам, а по признаку членения на те отрезки, которые называются «предложениями». Следовательно, ученик должен научиться быстро и планомерно находить эти пограничные пункты внутри сложных предложений независимо от интонации и даже иногда вопреки ей.
(А. Пешковскнй)
Стиль речи: научно-популярный (комбинация публицистического и научного стиля). Используются как характерные для научного стиля термины (грамматика, пунктуация и др.), так и некоторые языковые средства, характерные для разговорной речи и публицистики (как гоголевский Петрушка, переступить через который [порог] и др.).
2. Найдите в тексте II упражнения вводные слова и обороты. Каково их значение? Какие ещё группы вводных слов по значению вы знаете? Расскажите о знаках препинания при вводных словах и предложениях.
Вариант ответ 1
Вводные слова: безусловно (уверенность), как известно (источник сообщения), следовательно (порядок мыслей и связь между ними).
Группы вводных слов по значению: уверенность; неуверенность; различные чувства: радость, удивление, сожаление, страх; источник высказывания; порядок мыслей и связь между ними; оценка стиля высказывания, способ выражения мысли; призыв, привлечение внимания; экспрессивность.
В начале или в конце предложения вводные слова, словосочетания и предложения отделяются запятой от членов предложения, а в середине предложения – двумя запятыми.
Вариант ответа 2
Вводные слова – это слова, формально не связанные с членами предложения, не являющиеся членами предложения и выражающие отношение к сообщаемому или его характеристику.
Вводные слова и словосочетания могут выражать: уверенность или неуверенность, эмоциональную реакцию: радость, печаль, одобрение, неодобрение; порядок мыслей и их связь, источник сообщения, привлечение внимания собеседника, оценку.
Пример: К сожалению, (огорчение) у него не было акварельных красок (Солоухин).
На письме вводные слова, словосочетания и предложения обычно выделяются запятыми.
Выполнение
1) Дом, в котором жил Василий, был обнесён новым забором.
Котором — местоимение, начальная форма: который; постоянный признак: относительное; непостоянные признаки: предложный падеж, единственное число, мужской род; в предложении — обстоятельство.
2) «Что вам угодно, батюшка?» — спросила она.
Что — местоимение, начальная форма: что; постоянный признак: относительное; непостоянные признаки: винительный падеж; в предложении — дополнение.
Вам — местоимение, начальная форма: вы; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: дательный падеж, множественное число; в предложении — дополнение.
Она — местоимение, начальная форма: она; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, женский род; в предложении — подлежащее.
3) Легко можно себе представить, что я почувствовал в эту минуту.
Себе — местоимение, начальная форма: себя; постоянный признак: возвратное; непостоянные признаки: дательный падеж; в предложении — дополнение.
Что — местоимение, начальная форма: что; постоянный признак: относительное; непостоянные признаки: винительный падеж; в предложении — дополнение.
Я — местоимение, начальная форма: я; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число; в предложении — подлежащее.
Эту — местоимение, начальная форма: этот; постоянный признак: указательное; непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число, женский род; в предложении — определение.
4) Скажите же мне какую-нибудь новость.
Мне — местоимение, начальная форма: я; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: дательный падеж, единственное число; в предложении — дополнение.
Какую-нибудь — местоимение, начальная форма: какой-нибудь; постоянный признак: неопределённое; непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число, женский род; в предложении — определение.
5) Давно я не принимался за свой дневник. Между тем много кое-чего надо было записать.
Я — местоимение, начальная форма: я; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число; в предложении — подлежащее.
Свой — местоимение, начальная форма: свой; постоянный признак: притяжательное; непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число, мужской род; в предложении — определение.
Кое-чего — местоимение, начальная форма: кое-что; постоянный признак: неопределённое; непостоянные признаки: родительный падеж; в предложении — дополнение.
6) Какой-то большой ястреб гнался за одной из чаек.
Какой-то — местоимение, начальная форма: какой-то; постоянный признак: неопределённое; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, мужской род; в предложении — определение.
7) Через несколько минут лодки стали отходить от берега. Некоторое время слышны были разговоры, шум разбираемых вёсел.
Несколько — местоимение, начальная форма: несколько; постоянный признак: неопределённое; непостоянные признаки: винительный падеж; в предложении — обстоятельство.
Некоторое — местоимение, начальная форма: некоторый; постоянный признак: неопределённое; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, средний род; в предложении — определение.
8) Попытка перехватить Машу по дороге не привела ни к чему.
Ни к чему — местоимение, начальная форма: ничто; постоянный признак: отрицательное; непостоянные признаки: дательный падеж, единственное число, средний род; в предложении — дополнение.
9) Кто б ни был ты, печальный мой сосед, люблю тебя.
Кто — местоимение, начальная форма: кто; постоянный признак: относительное; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, мужской род; в предложении — часть сказуемого.
Ты — местоимение, начальная форма: ты; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число; в предложении — подлежащее.
Мой — местоимение, начальная форма: мой; постоянный признак: притяжательное; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, мужской род; в предложении — определение.
Тебя — местоимение, начальная форма: ты; постоянный признак: личное; непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число; в предложении — дополнение.
10) Гений, какое направление ни изберёт, останется всегда гений.
Какое — местоимение, начальная форма: какой; постоянный признак: относительное; непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число, средний род; в предложении — определение.
Неопределённые и отрицательные местоимения с не и ни пишутся слитно, если между ними нет предлога: некто, ничто, несколько. Если между частицей и местоимением есть предлог, пишется раздельно: не у кого, ни с кем. Под ударением пишется не, без ударения — ни.
Неопределённые местоимения с суффиксами -то, -либо, -нибудь пишутся через дефис: кто-то, какой-либо, что-нибудь.
Ответ
Стиль текста — научно-популярный. Тип речи — рассуждение.
Вводные слова и сочетания: безусловно — уверенность; как известно — источник сообщения; следовательно — порядок мыслей, вывод.
Вводные слова и предложения на письме выделяются запятыми. Если вводное слово стоит в начале или в конце предложения, оно отделяется одной запятой, если в середине — двумя.
В тексте I: грамматика, является, порогом, не переступить, невозможно, чтобы, учиться.
В тексте II: предложение, пунктуации, безусловно, необходимо, как известно, сложного, интонационным, следовательно, научиться, находить, пограничные, независимо, вопреки.