Упр.432 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

Часто говорят: у каждого языка есть своя «картина мира». Некоторые учёные считают возможным по особенностям языка судить о мышлении народа. Им кажется, что язык — нечто вроде цветных очков: наденешь их, и все цвета меняются, красное кажется чёрным, синее — лиловым… Какие очки, таков и мир, который мы через них видим.
С этим ещё можно согласиться. Но бывает, что идут дальше. Говорят: человек действует в мире так, как ему подсказывает язык. И вот это уже совершенно неверно! Даже если разные вещи и называются в нём одинаково, это совсем не значит, что человек, говорящий на этом языке, смешивает такие вещи друг с другом.
Я специально занимался этим вопросом и с помощью вьетнамского аспиранта Буй Динь Ми поставил специальные опыты. Сейчас я о них расскажу. Мы просили русских и вьетнамцев назвать и показать цвета и цветовые оттенки, а также, посмотрев на квадратик определённого цвета, узнать его среди других.
В русском языке четыре основных цвета: красный, жёлтый, зелёный и синий. Во вьетнамском тоже четыре: xanh, do, tint, vang. Который из них «жёлтый», который «красный» и так далее?
Do — это «красный». Vang — «жёлтый со включением оранжевого». Пока всё почти как в русском языке. Но вот tim уже отличается: это «фиолетовый». A xanh — сразу и «синий», и «голубой», и «зелёный». Какой из трёх, обычно узнают по смыслу: если небо, то голубое, а если лес, то зелёный.
Значит ли это, что вьетнамец не различает голубого, синего и зелёного цветов? Конечно, нет! Он просто не так, как мы, группирует оттенки цвета. И там, где у него не хватает слов для названия цвета, он идёт очень интересным (и очень важным для нас!) путём: называет предмет нужного цвета: «xanh морской волны», «xanh ростков риса»… Русские обычно этого не делают — они называют цвет примерно так: «очень-очень светлый зелёный» или «фиолетово-красный».
Почему этот вьетнамский способ обозначения и запоминания цветовых оттенков нам важен? Потому что он показывает: человек не действует так, как ему подсказывает язык, он использует язык, «подстраивая» его к своей деятельности! Кстати, когда мы подсказали нашим русским испытуемым, что светло-зелёный
цвет — это «цвет молодых листьев берёзы», они сразу же стали его лучше запоминать и быстрее находить. Вьетнамцы же настолько привыкли к такому способу обозначения, что иногда один и тот же цвет — на границе зелёного и жёлтого — называли то «vang канарейки», то «xanh рассады риса». <...>
От слова xanh образовано 42 производных названия разных синих, зелёных и голубых оттенков. И почти половина из них — 19 связаны с цветом различных растений (а ещё 13 — с оттенками цвета моря, озёр, рек). Так что у нас с вами есть основания думать, что не деятельность людей зависит от того, какие цвета имеют названия в их языке, — наоборот, сами названия цветов в языке зависят от условий жизни и деятельности народа.
(А. Леонтьев. «Путешествие по карте языков мира»)
Названия цвета в языках разных народов
Ярко-красное платье, светло-красная косынка, тёмно-красный шарф, жёлто-красное пламя, оранжево-красный чемодан; кораллово-красные бусы; ярко-жёлтое солнце, тёмно-жёлтая краска, светло-жёлтая блузка, жёлто-оранжевая хурма, светло-лимонный оттенок; ярко-зелёная листва, тёмно-зелёный газон, изумрудно-зелёные лягушки, нежно-зелёное кашне; ярко-синие глаза, тёмно-синяя туча, мрачно-синие горы, светло-синее небо, сине-зелёное море. Прочитайте. Какое правило постановки тире нарушается в этих предложениях? С чем это связано?
1) Я — голос ваш, жар вашего дыханья,
Я — отраженье нашего лица. (А. Ахматова)
2) О России петь — что весну встречать. (И. Северянин)
3) Лес — как сказочный камыш. (И. Северянин) 4) Я — изысканность русской медлительной речи. (К. Бальмонт)
Нарушение правил постановки тире связано с авторской пунктуацией – особенностью пунктуационного оформления художественного текста, характерной для автора. Так он выражает авторскую интонацию, дополнительный смысл, который он вкладывает в содержание фразы, привлекая к ней внимание читателя.

Подробный ответ

Выполнение

Названия цвета в языках разных народов

Ярко-красное платье, светло-красная косынка, тёмно-красный шарф, жёлто-красное пламя, оранжево-красный чемодан, кораллово-красные бусы; ярко-жёлтое солнце, тёмно-жёлтая краска, светло-жёлтая блузка, жёлто-оранжевая хурма, светло-лимонный оттенок; ярко-зелёная листва, тёмно-зелёный газон, изумрудно-зелёные лягушки, нежно-зелёное кашне; ярко-синие глаза, тёмно-синяя туча, мрачно-синие горы, светло-синее небо, сине-зелёное море.

1) Я — голос ваш, жар вашего дыханья,
Я — отраженье вашего лица. (А. Ахматова)

Тире не ставится, если подлежащее выражено личным местоимением.

2) О России петь — что весну встречать. (И. Северянин)

Тире не ставится, если перед сказуемым стоит сравнительный союз что.

3) Лес — как сказочный камыш. (И. Северянин)

Тире не ставится, если перед сказуемым стоит сравнительный союз как.

4) Я — изысканность русской медлительной речи. (К. Бальмонт)

Тире не ставится, если подлежащее выражено личным местоимением, а сказуемое — существительным в именительном падеже.

Нарушение правил постановки тире связано с авторской пунктуацией — особенностью пунктуационного оформления художественного текста, характерной для автора. Так он выражает авторскую интонацию и дополнительный смысл, привлекая внимание читателя.

Сказочный — сказка, суффиксальный способ образования.

Изысканность — имя существительное, обозначает предмет.
Начальная форма: изысканность.
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение.
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж.
Синтаксическая роль: сказуемое.

Речи [р’э́ч’и] — 2 слога, 4 буквы, 4 звука.