Упр.426 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

1) В одном мест.., около плантац.., вдоль тропинк.. толстый ствол упавшего дерева. На стороне, обращённой к деревн… было вырублено несколько фигур. (Н. Миклухо-Маклай) 2) Я отправился из деревн.. по тропинк.. (Н. Миклухо-Маклай) 3) Быстрые реки текут в каждом ущель.. . (В. Пржевальский) 4) Машина проносилась по возвышенност.. . 5) В безмолви.. погас звенящий зной. (А. Серафимович) G) Кто-то пробежал по главной алле.. . (Б. Полевой) 7) Вошёл молодой кондуктор в белом кител.. . (В. Вересаев) 8) В кабинет.. Татьян.. Маркова.. стояло старинное, тоже окованное бронзой и украшенное ресьбой бюро с зеркалом. (И. Гончаров) 9) Мы вышли с просёлка, где ноги вязли в расползавшейся почв.., на большое шоссе, ведущее из Ясс в Бухарест. (В. Гаршин)
Окончание -е пишется:
– у сущ. 1 скл. в Д. п. и П. п. (кроме сущ. на -ия);
– у сущ. 2 скл. в П. п. (кроме сущ. на -ий, -ие).
Окончание -и (-ы) пишется:
– у сущ. 1 скл. в Р. п.;
– у сущ. 3 скл. в Р. п., Д. п. и П. п.;
У сущ. ж. р. на -ия в Р. п., Д. п. и П. п. ед. ч., а также у сущ. м. р. на -ий и у сущ. ср. р. на -ие в П. п. пишется на конце -ии.
1. Дерева3 – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – дерево.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– ср. р.;
– 2 скл.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в Р. п.
5. Дополнение.
1. (По) тропинке3 – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – тропинка.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– ж. р.;
– 1 скл.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в Д. п.
5. Дополнение.
1. (По) возвышенности3 – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – возвышенность.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– ж. р.;
– 3 скл.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в Д. п.
5. Обстоятельство.
Подготовьте список вопросов для повторения темы «Синтаксис». Задайте эти вопросы однокласснику. Обсудите с одноклассником план ответа на вопросы по теме «Синтаксис».
Вариант ответа 1
1. Что изучает синтаксис?
2. Что изучает пунктуация?
3. Что такое словосочетание? Чем оно отличается от предложения?
4. Что такое сложное предложение? Чем оно отличается от простого?
5. На какие виды делятся сложные предложения?
6. Какие знаки препинания могут быть между частями бессоюзного сложного предложения? От чего это зависит?
Вариант ответа 2
1. Что изучает синтаксис?
2. Что такое словосочетание? Какова роль словосочетаний в речи?
3. Какова структура словосочетания, виды?
4. Что не является словосочетанием?
5. Чем отличается словосочетание от предложения?
6. Что такое предложение, какова его роль в речи?
7. Какие виды предложений вы знаете?

Выполнение

1) В одном месте, около плантации, вдоль тропинки лежал толстый ствол упавшего дерева. На стороне, обращённой к деревне, было вырублено несколько фигур.

2) Я отправился из деревни по тропинке.

3) Быстрые реки текут в каждом ущелье.

4) Машина проносилась по возвышенности.

5) В безмолвии погас звенящий зной.

6) Кто-то пробежал по главной аллее.

7) Вошёл молодой кондуктор в белом кителе.

8) В кабинете Татьяны Марковны стояло старинное, тоже окованное бронзой и украшенное резьбой бюро с зеркалом.

9) Мы вышли с просёлка, где ноги вязли в расползавшейся почве, на большое шоссе, ведущее из Ясс в Бухарест.

Окончания -е и -и в существительных пишутся так:

• -е — у существительных 1-го склонения в Д. п. и П. п. (кроме сущ. на -ия); у существительных 2-го склонения в П. п. (кроме сущ. на -ий, -ие);
• -и (-ы) — у существительных 1-го склонения в Р. п.; у существительных 3-го склонения в Р. п., Д. п. и П. п.;
• у существительных ж. р. на -ия в Р. п., Д. п. и П. п. ед. ч., а также у существительных м. р. на -ий и ср. р. на -ие в П. п. пишется -и.

1. Дерева — существительное, обозначает предмет.

Н. ф. — дерево.

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ср. р., 2-е скл.

Непостоянные признаки: ед. ч., Р. п.

Синтаксическая роль: дополнение.

2. (По) тропинке — существительное, обозначает предмет.

Н. ф. — тропинка.

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ж. р., 1-е скл.

Непостоянные признаки: ед. ч., Д. п.

Синтаксическая роль: дополнение.

3. (По) возвышенности — существительное, обозначает предмет.

Н. ф. — возвышенность.

Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, ж. р., 3-е скл.

Непостоянные признаки: ед. ч., Д. п.

Синтаксическая роль: обстоятельство.

Вопросы для повторения темы «Синтаксис»:

1. Что изучает синтаксис?
2. Что изучает пунктуация?
3. Что такое словосочетание? Чем оно отличается от предложения?
4. Что такое сложное предложение? Чем оно отличается от простого?
5. На какие виды делятся сложные предложения?
6. Какие знаки препинания могут быть между частями бессоюзного сложного предложения? От чего это зависит?

План ответа по теме «Синтаксис»:

1. Что изучает синтаксис?
2. Что такое словосочетание? Какова роль словосочетаний в речи?
3. Какова структура словосочетания, виды?
4. Что не является словосочетанием?
5. Чем отличается словосочетание от предложения?
6. Что такое предложение, какова его роль в речи?
7. Какие виды предложений вы знаете?