1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.329 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.329 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

Многие слова официально-делового стиля уместны только в официальных документах. Употребление таких слов вместо их разговорных синонимов засоряет язык. Найдите в приведённых ниже отрывках примеры такого употребления.

I. Посреди реки купались два человека. Неожиданно сидевший на берегу человек сердито закричал:

— Эй, товарищи! Закругляйте купаться!

— Мгновенно, товарищ начальник! — бодро крикнул молодой человек.

— Лимит времени прошу соблюдать! — снова прокричал человек в чёрном френче.

Солнце в моих глазах померкло от этих слов.

(К. Паустовский)

II. В поезде молодая женщина, разговорившись со мной, расхваливала свою подмосковную дачу.

— Чуть выйдешь за калитку, сейчас же зелёный массив!

Слово «лес», очевидно, казалось ей слишком простецким, и она несколько раз щегольнула «зелёным массивом».

— В нашем «зелёном массиве» так много грибов и ягод.

Спрашиваю у редакционного служащего, есть ли в издательстве клей, и слышу неожиданный ответ:

— Я не в курсе этих деталей.

Должно быть, в переводе на русский язык это означает: «не знаю».

Молодой человек, проходя мимо сада, увидел пятилетнюю девочку, которая стояла и плакала. Он ласково наклонился над ней:

— Ты по какому вопросу плачешь?

Чувства у юноши были самые нежные, а слова казённые, чиновничьи.

(К. Чуковский)

Подробный ответ

Примеры неуместного употребления слов официально-делового стиля:

I. Лимит времени прошу соблюдать!

II. Чуть выйдешь за калитку, сейчас же зелёный массив!

В нашем «зелёном массиве» так много грибов и ягод.

Я не в курсе этих деталей.

У нас этот момент не отражается.

Ты по какому вопросу плачешь?

Слово «лес», очевидно, казалось ей слишком простецким, и она несколько раз щегольнула «зелёным массивом».

Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце ставится точка. Оно сложное, состоит из двух простых предложений, которые разделяются запятой. Вводное слово очевидно выделяется запятыми.

Редакционного — редакция, суффиксальный способ словообразования.

Служащего — существительное, обозначает предмет.

Начальная форма — служащий.

Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение, на -ий.

Непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж.

Синтаксическая роль: дополнение.

Молодой человек, проходя мимо сада, увидел пятилетнюю девочку, которая стояла и плакала.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых, сложноподчинённое с придаточным определительным, прикреплённым к главному союзным словом которая.

1) Главное: двусоставное, полное, распространённое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

2) Придаточное: двусоставное, полное, нераспространённое, осложнено однородными сказуемыми.

Чувства — [ч’уства], 2 слога.

ч — [ч’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный;
у — [у] — гласный, ударный;
в — [ ] — не образует звука;
с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
в — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
а — [а] — гласный, безударный.

7 букв, 6 звуков.

Чувства у юноши были самые нежные, а слова казённые, чиновничьи.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых, соединённых сочинительной связью.

1) Первое простое: двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.

2) Второе простое: двусоставное, полное, нераспространённое, осложнено однородными сказуемыми.

Иллюстрация к решению «Упр.329 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.329 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.329 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.329 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы