1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.326 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.326 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Задание учебника 2026 года.

    Разделитесь на группы. Прочитайте текст. Выделите в нём ключевые слова. Озаглавьте текст. Что понимается под авторскими знаками препинания? С какой целью используют их писатели? Представьте содержание текста в виде плана. Приведите примеры предложений с авторскими знаками препинания. С опорой на план кратко изложите содержание текста участникам других групп.

  2. Задание учебника 2019 года.

    Прочитайте текст. Озаглавьте его. Выделите в тексте ключевые слова. Передайте содержание текста в виде плана. С опорой на план кратко изложите содержание текста однокласснику. Выясните, всё ли понятно слушающему. При необходимости доработайте ваше устное высказывание.

Подробный ответ

Заголовок: Роль авторских знаков препинания в художественной литературе.

Ключевые слова: в художественной литературе, знаки препинания не по правилам, сознательно, авторскую интонацию, дополнительный смысл, авторские знаки, тире, эмоциональную напряжённость, выразительность текста.

План:

  1. Сознательное нарушение правил пунктуации авторами.
  2. Что такое авторские знаки.
  3. Авторские знаки в произведениях М. Горького и М. Цветаевой.
  4. Роль авторских знаков препинания в тексте.

Примеры предложений с авторскими знаками препинания:

А там, в кухне, девица сидит, книжку читает и — плачет!

Я — устал, пойду к себе.

Над двором — узорно:
Вон — крест, вон — гвоздь…

В художественной литературе часто встречаются предложения, в которых знаки препинания поставлены не по правилам, причём сделано это автором сознательно. Так автор выражает особую, авторскую интонацию, дополнительный смысл, который он вкладывает в содержание фразы, привлекая к ней внимание читателя.

Знаки, которые не поддаются объяснению с точки зрения действующих правил пунктуации, но выражают необходимый автору смысл, называются авторскими.

Своеобразие пунктуации — особенность стиля автора. Так, в произведениях М. Горького тире часто ставится после сочинительного союза или подлежащего, выраженного местоимением, даже в тех случаях, когда действующие правила не предполагают постановки этого знака: А там, в кухне, девица сидит, книжку читает и — плачет! Я — устал, пойду к себе. А я — ничего не хочу.

Эмоциональную напряжённость текста часто подчёркивает ненормативное авторское тире в стихотворениях М. Цветаевой. Например:

Над двором — узорно:
Вон — крест, вон — гвоздь…

Использование авторских знаков препинания усиливает выразительность синтаксических средств текста. Оно активизирует восприятие читателя и передаёт добавочные смыслы, важные для замысла писателя.

Иллюстрация к решению «Упр.326 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 6
Иллюстрация к решению «Упр.326 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 7
Иллюстрация к решению «Упр.326 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 8



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы