Упр.323 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Ознакомьтесь с порядком синтаксического и пунктуационного анализа предложений с разными видами союзной и бессоюзной связи.
План синтаксического анализа предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи
- Назвать вид предложения по цели высказывания; если оно восклицательное, отметить это.
- Найти грамматическую основу каждого простого предложения, входящего в состав сложного.
- Установить, что это сложное предложение с разными видами связи.
- Определить, как сгруппированы простые предложения в сложном по смыслу.
- Составить схему предложения.
- Проанализировать как простое каждое из предложений, входящих в состав сложного (при необходимости).
План пунктуационного анализа сложного предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи
- Назвать знак завершения предложения (точка, восклицательный знак, вопросительный знак, многоточие, сочетание знаков) и объяснить его постановку.
- Объяснить постановку знаков препинания на уровне сложного предложения (между частями сложного предложения), указать их функцию.
- Объяснить постановку знаков препинания на уровне простого предложения, указать их функцию (разделительную или выделительную).
Прочитайте приведённые ниже заимствованные слова, вошедшие в русский язык не так давно. Объясните их значение. Чем вызвано их заимствование?
Интернет, ксерокс, евро, спикер, мэр, фломастер, бизнес, планшет.
Интернет — всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения, обработки и передачи информации.
Ксерокс — копировальный аппарат электрографического типа.
Евро — официальная валюта 19 стран «еврозоны».
Спикер — председатель одной из палат парламента.
Мэр — глава муниципалитета; градоначальник, глава городской администрации.
Фломастер — карандаш с пористым стержнем, пропитанным красителем.
Бизнес — то, что является источником дохода; деловое предприятие.
Планшет — планшетный компьютер, или электронный планшет, собирательное понятие, включающее различные типы электронных устройств с сенсорным экраном.
Заимствование слов из других языков связано с развитием науки, техники, культуры, туризма, экономики, производственных отношений в нашей стране. В русском языке ещё нет собственной лексики, чтобы давать названия новым понятиям, предметам, поэтому их заимствуют из других языков.
