Упр.289 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

Рассмотрите схемы. Составьте по одному предложению на каждую схему и запишите их. Расскажите, пользуясь схемами и своими примерами, о знаках препинания в бессоюзных сложных предложениях.
1) а) [], [], [ ]. перечисление
б) [ ]; [], [], []. перечисление
2) а) [ ]: [причина].
б) [ ]: [пояснение].
в) [ ]: [изъяснение].
3) а) [] — []. противопоставление
б) [время или условие] — [ ].
в) [ ] — [вывод, следствие].
Разделитесь на группы. Прочитайте текст. Выделите в нём ключевые слова. Озаглавьте текст. Представьте его содержание в виде плана. С опорой на план кратко изложите содержание текста о сложных предложениях с различными видами союзной и бессоюзной связи одноклассникам. Выясните, всё ли понятно слушателям — участникам других групп. При необходимости доработайте план.
В сложном предложении, состоящем из нескольких предложений, одни из них могут соединяться при помощи сочинительных союзов, другие — при помощи подчинительных союзов или союзных слов, третьи — без союзов. Чтобы правильно понять смысл такого сложного предложения, нужно посмотреть, из каких частей оно состоит, потому что два или даже три тесно связанных по смыслу предложения могут составлять одну сложную часть, например:
1) Лишь изредка, если вблизи замечалась лодка или что-нибудь подозрительное, скользил по воде яркий луч прожектора, но через минуту-две он мгновенно исчезал, и тогда снова водворялась тьма. (А. Новиков-Прибой)
Вот схема этого предложения: [, (если …),], но [], и [].
2) Медленно, длинными зигзагами поднимался караван по белому склону всё выше и выше; казалось, что конца не будет подъёму. (В. Обручев)
Вот схема этого предложения: []; [], (что …).

Подробный ответ

1) а) Смеркалось, ветер утихал, начинали стрекотать сверчки.

б) Бурная река, петляя, грохоча камнями, неслась вниз по ущелью; нашу лодку кидало из стороны в сторону, вёсла унесли волны, мы держались из последних сил.

2) а) Нужно сходить в магазин: дома закончились продукты.

б) Я уже представляю мой будущий отпуск: лето, море, пляж.

в) Я верю: мне повезёт.

3) а) Перепробовала все способы решить задачу — ничего не получается.

б) Будешь долго собираться — не успеем на концерт.

в) За ночь все отдохнули — можно снова приниматься за работу.

Ключевые слова: в сложном предложении, из нескольких предложений, сочинительные союзы, подчинительные союзы или союзные слова, без союзов, одна сложная часть, сложное предложение с различными видами связи.

Заголовок: Сложное предложение с различными видами связи.

План:

Виды связи в сложном предложении, состоящем из нескольких предложений.
Связанные по смыслу предложения составляют одну сложную часть.
Примеры сложных предложений с различными видами связи.

В сложном предложении, состоящем из нескольких предложений, одни из них могут соединяться при помощи сочинительных союзов, другие — при помощи подчинительных союзов или союзных слов, третьи — без союзов.

Два или даже три тесно связанных по смыслу предложения могут составлять одну сложную часть.

Рассмотрим примеры таких предложений:

1) Лишь изредка, если вблизи замечалась лодка или что-нибудь подозрительное, скользил по воде яркий луч прожектора, но через минуту-две он мгновенно исчезал, и тогда снова водворялась тьма (А. Новиков-Прибой) — сложное предложение с различными видами связи: сочинительной и подчинительной; состоит из трёх частей, соединённых сочинительными союзами но и и; первая часть по своему строению — сложноподчинённое предложение с придаточным условным (с союзом если), стоящим внутри главного; вторая и третья части — простые предложения.

Схема: [, (если …),], но [ ], и [ ].

2) Медленно, длинными зигзагами поднимался караван по белому склону всё выше и выше; казалось, что конца не будет подъёму (В. Обручев) — сложное предложение с бессоюзной и союзной связью; состоит из двух частей, соединённых бессоюзной связью; первая часть — простое предложение; вторая часть — сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

Схема: [ ]; [ ], (что …).

Ответ

В бессоюзных сложных предложениях запятая ставится при перечислении, точка с запятой — если части более распространены или внутри них уже есть запятые, двоеточие — при значении причины, пояснения или изъяснения, тире — при противопоставлении, значении времени или условия, а также при значении следствия.

В сложных предложениях с различными видами связи между частями могут быть сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь. Чтобы правильно понять смысл такого предложения, нужно определить, из каких частей оно состоит, так как две или даже три тесно связанные по смыслу части могут образовывать одну сложную часть.

Примеры:

Лишь изредка, если вблизи замечалась лодка или что-нибудь подозрительное, скользил по воде яркий луч прожектора, но через минуту-две он мгновенно исчезал, и тогда снова водворялась тьма.

Медленно, длинными зигзагами поднимался караван по белому склону всё выше и выше; казалось, что конца не будет подъёму.