1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.238 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Автор
Бархударов

Упр.238 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными могут быть синонимичны простым предложениям с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами или прилагательными с зависимыми словами.
Замена придаточного определительного причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами возможна, если союзное слово который в придаточной части стоит в именительном падеже (является
подлежащим) или в винительном без предлога (является прямым дополнением), а сказуемое в придаточной части выражено глаголом в форме настоящего или прошедшего времени изъявительного наклонения. Например: Город Тугаев, который раскинулся на обоих берегах Волги, поражает своей красотой. — Город Тутаев, раскинувшийся на обоих берегах Волги, поражает своей красотой. Ср.: 1) Город Тутаев, в котором живёт моя бабушка, поражает своей красотой. 2) Вот место, которое привлечёт туристов. 3) Тот город, который раскинулся на обоих берегах Волги, поражает своей красотой. (Замена придаточной части причастным оборотом в этих случаях невозможна: в первом случае союзное слово стоит в предложном падеже; во втором — сказуемое в придаточной части выражено глаголом в форме будущего времени; в третьем — в главной части есть указательное слово тот.)
Придаточное определительное и обособленное определение не употребляются в однородном синтаксическом ряду, нужно использовать или однородные придаточные, или однородные определения. Пример неверного употребления: Картины, «которые висели на стенах и даже стоявшие на полу», принадлежали кисти одного художника. Правильно: Картины, которые висели на стенах и даже стояли на полу, принадлежали кисти одного художника. Или: Картины, висевшие на стенах и даже стоявшие на полу, принадлежали кисти одного художника.
1. Что такое грамматическая синонимия?
2. Какие простые предложения могут быть грамматическими синонимами сложноподчинённых предложений?
Из текста я узнал, в каких случаях сложноподчинённые предложения с придаточным определительным можно заменять грамматическими синонимами – простыми предложениями с обособленными определениями. Мои ожидания оправдались частично.
Функциональная разновидность языка: примеры грамматических синонимов, приведённые в тексте, относятся к художественному или публицистическому стилю.
Ключевые слова:
1) придаточные определительные, синонимичны, обособленные определения;
2) замена, причастный оборот, прилагательное с зависимыми словами, союзное слово «который», сказуемое в придаточной части;
3) однородный синтаксический ряд, однородные придаточные, однородные определения.
План
1. Синонимы придаточных определительных.
2. Возможность замены придаточных определительных.
3. Невозможность употребления придаточных определительных и обособленных определений в однородном синтаксическом ряду.
Сложноподчинённые предложения с придаточными определи-тельными могут быть синонимичны простым предложениям с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами или прилагательными с зависимыми словами.
Замена придаточного определительного причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами возможна, если союзное слово «который» в придаточной части стоит в именительном падеже (является подлежащим) или в винительном падеже без предлога (является прямым дополнением), а сказуемое в придаточной части выражено глаголом в форме настоящего или прошедшего времени изъявительного наклонения, например:
Город Тугаев, который раскинулся на обоих берегах Волги, поражает своей красотой. – Город Тугаев, раскинувшийся на обоих берегах Волги, поражает своей красотой.
Придаточное определительное и обособленное определение не употребляются в однородном синтаксическом ряду. Нужно использовать или однородные придаточные, или однородные определения, например:
— неправильно:
Картины, «которые висели на стенах и даже стоявшие на полу», принадлежали кисти одного художника.
— правильно:
Картины, которые висели на стенах и даже стояли на полу, принадлежали кисти одного художника.
Картины, висевшие на стенах и даже стоявшие на полу, принадлежали кисти одного художника. Спишите данные предложения, вставляя между придаточными сочинительные союзы и опуская, где это возможно и необходимо, подчинительные союзы или союзные слова. Расставьте запятые. Составьте схемы перестроенных вами предложений.
Образец. В жизни каждого человека бывают случаи, которые никогда не забываются, которые надолго определяют его поведение. — В жизни каждого человека бывают случаи, которые никогда не забываются и надолго определяют его поведение.
1) Когда ремонт трамвайных путей был закончен когда дорогу залили асфальтом возобновилось движение транспорта. 2) В субботу я пошёл к своему товарищу которому было пятнадцать лет который тоже поступил в техникум. 3) Я задумался так что даже не заметил как село солнце как стало смеркаться. 4) Альпинисты подошли к лагерю где был назначен сбор всех отрядов откуда должно было начаться восхождение на Эльбрус. 5) Бывает такая музыка, которая волнует душу, которая возвышает её.

Подробный ответ

Выполнение

1) Когда ремонт трамвайных путей был закончен и дорогу залили асфальтом, возобновилось движение транспорта.

Схема: (Когда…), и (…), [ ].

2) В субботу я пошёл к своему товарищу, которому было пятнадцать лет и который тоже поступил в техникум.

Схема: [ ], (которому…) и (который…).

3) Я задумался так, что даже не заметил, как село солнце и стало смеркаться.

Схема: [ так ], (что…), (как…) и (…).

4) Альпинисты подошли к лагерю, где был назначен сбор всех отрядов и откуда должно было начаться восхождение на Эльбрус.

Схема: [ ], (где…) и (откуда…).

5) Бывает такая музыка, которая волнует душу и возвышает её.

Схема: [ ], (которая…).

Ответ

Во всех предложениях между однородными придаточными частями нужно поставить сочинительный союз и, а повторяющиеся подчинительные союзы опустить.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы