1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.234 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Автор
Бархударов

Упр.234 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача

1) Н.. мог он ямба от хорея как мы н.. бились отличить (А. Пушкин) 2) Я сколько н.. любил бы вас привыкнув разлюблю тотчас. (А. Пушкин) 3) Но если б н.. страдали нравы я балы б до сих пор любил. (А. Пушкин) 4) Н.. в первый раз он тут явил души прямое благородство хотя людей (н..)доброхотство в нем н.. щадило (н..)чего. (А. Пушкин) 5) Пускай скудеет в жилах кровь но н.. скудеет в сердце нежность. (Ф. Тютчев) б) (Н..)долгая нас буря усыпляет хоть ею мы мгнове..о смущены. (Н. Некрасов)
Частицы не и ни являются отрицательными, но не обычно обозначает само отрицание, а ни в большинстве случаев его усиливает.
Значения частицы не:
– отрицание предложению или отдельному слову: Не ходите туда! – отрицательный смысл всего предложения; Это принадлежит не мне – отрицательный смысл отдельного слова;
– утверждение при двойном отрицании: Не мог не знать = знал;
– утверждение в вопросительно-восклицательных предложениях: Где я только не побывал! = везде побывал.
Значения частицы ни:
– отрицание в предложениях без подлежащего: На небе ни тучки.
– усиление отрицания (при наличии слова нет, частицы не при глаголе-сказуемом): На небе нет ни тучки; Не говорил ни слова.
– утверждение и обобщение после относительных местоимений и наречий кто, что, где, когда, сколько и т. д. в придаточном предложении: Где ни бывал, везде находил друзей = бывал в разных местах.
Разделитесь на группы. Прочитайте текст. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст. Представьте его в виде таблицы. С опорой на таблицу кратко изложите содержание текста одноклассникам. Выясните, всё ли понятно слушателям — участникам других групп. При необходимости доработайте таблицу.
Сложноподчинённые предложения с двумя или несколькими придаточными делятся на следующие виды:
1) Сложноподчинённые предложения с последовательным подчинением: первое придаточное относится к главному (придаточное первой степени), второе — к этому придаточному (придаточное второй степени) и т.д., например: Виктор попросился в забойщики, потому что он слышал, что это самая почётная профессия на шахте. (Б.Горбатов)
Если при последовательном подчинении ряядом окажутся союзы что и если, что и когда, так что и хотя и др., то запятая между союзами ставится. Запятая не ставится в том случае, если далее идёт вторая часть союза — то, так или но. Например: 1) Она сказала ему,что,если он болен, надо лечиться; 2) Она сказала ему, что если он болен, то надо лечиться. (Л.Толстой) Сравните схемы:
2. Сложноподчинённые предложения с параллельным подчинением: придаточные относятся к одному общему для них главному предложению и являются разными по значению, например: Когда мы пришли отец показал мнеокуней и плотниц, которых он выудил без меня. (С Аксаков)
(союз когда …), [… сущ.], (которых …).
3. Сложноподчинённые предложения с однородным подчинением: придаточные относятся к одному общему для них главному предложению и являются одинаковыми по значению — однородными (соподчинёнными), например: Светлым солнечным утром, когда ещё вовсю распевали птицы, когда еще не просохла роса на тенистых полянках парка, весь лагерь пришёл провожать Альку. (А.Гайдар)
[обст, вр., (когда …), (когда …].
При однородном подчинении во втором (и следующих) придаточных подчинительный союз может опускаться, например: Мы отправились в поход, когда кончился дождь, выглянуло солнце, запели птицы.
[…], (когда …), (…), (…).
Однородные придаточные могут иметь при себе сочинительные союзы, перед которыми запятые ставятся так же, как при однородных членах, например: 1) Слышно было, как в саду шагал садовник и как скрипела его тачка. (А. Чехов) 2) Сонечка писала, что настроение тяжёлое, но чтобы он о них не беспокоился. (В Панова) 3) Он раздражителен и когда здоров, и когда болен. 4) Яков встал рано утром, когда солнце еще не палило так жарко и с моря веяло бодрой свежестью. (М.Горький) (во втором придаточном опущен союз когда)
Примечание. Если однородные придаточные распространены и внутри этих предложений уже есть запятые, то они могут отделяться друг от друга точкой запятой, например: Был тот предночной час, когда стираются очертания, линии, краски, расстояния; когда ещё дневной свет путается, неразрывно сцепившись с ночным. (М.Шолохов)
4. Могут быть и более сложные комбинации придаточных, например: В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земли. (А.Чехов) Это сложноподчинённое предложение с параллельным и последовательным подчинением придаточных.
[обст.м., (куда ни …), …], (так что глаг.), (ли…).

Подробный ответ

Выполнение

1) Не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить (придаточное уступки). (А. Пушкин)

2) Я, сколько ни любил бы вас, привыкнув, разлюблю тотчас (придаточное уступки). (А. Пушкин)

3) Но если б не страдали нравы, я балы б до сих пор любил (придаточное условия). (А. Пушкин)

4) Не в первый раз он тут явил души прямое благородство, хотя людей недоброжелательство в нём не щадило ничего (придаточное уступки). (А. Пушкин)

5) Пускай скудеет в жилах кровь, но не скудеет в сердце нежность (придаточное уступки). (Ф. Тютчев)

6) Недолгая нас буря усыпляет, хоть ею мы мгновенно смущены (придаточное уступки). (Н. Некрасов)

Частица не употребляется для отрицания, а ни — для усиления.

Ответ

Виды подчиненияКраткое значение
ПоследовательноеПервое придаточное относится к главному, второе — к первому придаточному и т. д.
ПараллельноеПридаточные относятся к одному общему главному предложению и различны по значению.
ОднородноеПридаточные относятся к одному общему главному предложению и одинаковы по значению.


Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы