Упр.221 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Для чего ветер?
Когда дикие звери ход..т по лесам и по полям то они всегда ход..т на ветер и слыш..т ушами и чу..т носом то что впереди них. Если(бы) (н..)было ветра они бы (н..)знали куда им идти.
Для того что(бы) на траве кусте или дереве зав., зал ось семя3 нужно что(бы) с одного цветка пыль перелетела на другой цветок. Цветки бывают далеко друг от друга и им нельзя пересылать свою пыль с одного на другой.
Когда огурцы р..стут в п..рынках где ветра нет тогда люди сами срывают один цветок и накладывают на другой что(бы) цветковая пыль попадала на плодовый цветок и была бы завязь. Пчёлы и другие нас..комые иногда перенос..т на лапках пыль с цветка на цветок. Но больше всего пыль эту перенос..т ветер. Если бы (н..)было ветра половина растений была бы без семян.
Тип речи – рассуждение.
Для прямого доказательства писатель использует сложноподчинённые предложения с придаточными времени и цели, а для доказательства от противного – сложноподчинённые предложения с придаточными условия.
Прочитайте, докажите, что придаточные в приведённых предложениях присоединительные. Замените сложноподчинённые предложения синонимичными сложноподчинённые с союзом и.
1) Юрию нравились эти места, почему он и приехал сюда снова. (В.Песков) 2) Пишу я здесь гораздо меньше, чего и следовало ожидать. (А.Чехов) 3) Внезапно пошёл дождь, что испортило нам прогулку. 4) Уроки закончились, почему чего мы пошли на стадион. 5) Игра закончилась вничью, что болелщиуов не обрадовало. 6) Дорогу ремонтировали, что затрудняло работу транспорта.

Выполнение

Тип речи — рассуждение.

Для прямого доказательства Л. Толстой использует сложноподчинённые предложения с придаточными времени и цели, а для доказательства от противного — сложноподчинённые предложения с придаточными условия.

Для чего ветер?

Когда дикие звери ходят по лесам и по полям, то они всегда ходят на ветер и слышат ушами, и чуют носом то, что впереди них. Если бы не было ветра, они бы не знали, куда им идти.

Для того чтобы на траве, кусте или дереве завязалось семя, нужно, чтобы с одного цветка пыль перелетела на другой цветок. Цветки бывают далеко друг от друга, и им нельзя пересылать свою пыль с одного на другой.

Когда огурцы растут в парниках, где ветра нет, тогда люди сами срывают один цветок и накладывают на другой, чтобы цветковая пыль попадала на плодовый цветок и была бы завязь. Пчёлы и другие насекомые иногда переносят на лапках пыль с цветка на цветок. Но больше всего пыль эту переносит ветер. Если бы не было ветра, половина растений была бы без семян.

1) Юрию нравились эти места, почему он и приехал сюда снова. — Юрию нравились эти места, и он приехал сюда снова.

2) Пишу я здесь гораздо меньше, чего и следовало ожидать. — Пишу я здесь гораздо меньше, и этого следовало ожидать.

3) Внезапно пошёл дождь, что испортило нам прогулку. — Внезапно пошёл дождь, и это испортило нам прогулку.

4) Уроки закончились, почему мы пошли на стадион. — Уроки закончились, и мы пошли на стадион.

5) Игра закончилась вничью, что болельщиков не обрадовало. — Игра закончилась вничью, и это болельщиков не обрадовало.

6) Дорогу ремонтировали, что затрудняло работу транспорта. — Дорогу ремонтировали, и это затрудняло работу транспорта.