1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.156 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.156 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте. Выделите придаточные обстоятельственные, укажите, чем они присоединены к главному предложению. По таблице на с. 78–79 определите значение придаточных. Спишите, расставляя знаки препинания. Обозначьте придаточные предложения, а также союзные слова и союзы, присоединяющие придаточные к главному. Составьте схемы 2, 5, 7-го предложений.

    1. Там где ранее было устье реки тропа взбирается на гору.
    2. Куда ни взглянешь всюду холмы.
    3. Когда мы достигли вершины горы солнце уже успело подняться.
    4. Утром как только мы отошли от бивака тотчас же натолкнулись на тропу.
    5. Читатель ошибается если представляет себе тайгу в виде рощи.
    6. Должно быть солнце скрылось за горизонтом потому что вдруг стало темно.
    7. Я решил подняться на гору чтобы оттуда осмотреть окрестности.
    8. За время путешествия я так сжился с казаками что мне не хотелось от них отделяться.
    9. Ночь была такая тихая что даже осины замерли и не дрожали листьями.

    (В. Арсеньев)

  2. Разделитесь на группы. Прочитайте текст. Выделите в нём ключевые слова. Озаглавьте текст. Представьте его в виде тезисного плана. Подберите свои примеры. Сравните свои выводы по упр. 155 с содержанием данного текста. Изложите содержание текста в группе.

    Придаточные степени и образа действия могут быть однозначными (если присоединяются союзными словами как, сколько, насколько) и многозначными (если присоединяются союзами что, чтобы, словно, точно, будто, как будто). Сравните:

    1) Машина мчалась так быстро, как мы и ожидали.

    2) Машина мчалась так быстро, что никто не запомнил её номера.

    3) Машина мчалась так быстро, чтобы успеть к отправлению самолёта.

    4) Машина мчалась так быстро, будто участвовала в гонках.

Подробный ответ

1) Там, где ранее было устье реки, тропа взбирается на гору. (придаточное места)

2) Куда ни взглянешь, всюду холмы. (придаточное уступки)

3) Когда мы достигли вершины горы, солнце уже успело подняться. (придаточное времени)

4) Утром, как только мы отошли от бивака, тотчас же натолкнулись на тропу. (придаточное времени)

5) Читатель ошибается, если представляет себе тайгу в виде рощи. (придаточное условия)

6) Должно быть, солнце скрылось за горизонтом, потому что вдруг стало темно. (придаточное причины)

7) Я решил подняться на гору, чтобы оттуда осмотреть окрестности. (придаточное цели)

8) За время путешествия я так сжился с казаками, что мне не хотелось от них отделяться. (придаточное степени)

9) Ночь была такая тихая, что даже осины замерли и не дрожали листьями. (придаточное степени)

Ответ

Схемы:

2) (куда ни…), […].

5) […], (если…).

7) […], (чтобы…).

Ключевые слова: придаточные степени и образа действия, однозначными, союзными словами как, сколько, насколько, многозначными, союзами что, чтобы, словно, точно, будто, как будто.

Тезисный план:

  1. Придаточные степени и образа действия могут быть однозначными, если присоединяются союзными словами как, сколько, насколько.
  2. Придаточные степени и образа действия могут быть многозначными, если присоединяются союзами что, чтобы, словно, точно, будто, как будто.
  3. Однозначное придаточное в значении степени: Он вёл себя так, как было нужно.
  4. Многозначные придаточные:
    • степени и следствия: Мальчик так испугался, что побледнел и задрожал;
    • степени и цели: Она старалась всё делать так, чтобы её хвалили;
    • степени и сравнения: Дождь хлынул так, будто хотел смыть город с лица земли.

Иллюстрация к решению «Упр.156 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.156 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы