Упр.142 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Спишите, расставляя знаки препинания. Переделайте предложения с прямой речью в сложноподчинённые предложения с косвенной речью (с придаточным изъяснительным) и запишите их. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию.
1) «Сколько времени осталось до прихода поезда?» — спросили мы у дежурного по станции.
2) Он ответил: «Поезд придёт через тридцать минут».
3) Капитан приказал: «Приготовьтесь к посадке».
Преобразуйте простые предложения в сложные, заменяя одни выделенные слова придаточными определительными, а другие — придаточными изъяснительными. Запишите сложноподчинённые предложения, расставляя знаки препинания. Составьте схемы предложений.
1) Приезжающие в Новгород любуются прекрасными памятниками древнерусской культуры и искусства.
2) Прибывшие на конференцию были размещены в городской гостинице.
3) Он рассказывал о поездке по Волге.
4) Прохожие наблюдали за работой снегоуборочной машины.
5) Старшеклассники пригласили своих друзей на праздничную дискотеку.
1) Приезжающие в Новгород любуются прекрасными памятниками древнерусской культуры и искусства. — Те, кто приезжает в Новгород, любуются прекрасными памятниками древнерусской культуры и искусства.
Схема: [ , (кто), ].
2) Прибывшие на конференцию были размещены в городской гостинице. — Те, кто прибыл на конференцию, были размещены в городской гостинице.
Схема: [ , (кто), ].
3) Он рассказывал о поездке по Волге. — Он рассказывал о том, как ездил по Волге.
Схема: [ о том ], (как).
4) Прохожие наблюдали за работой снегоуборочной машины. — Прохожие наблюдали, как работает снегоуборочная машина.
Схема: [ ], (как).
5) Старшеклассники пригласили своих друзей на праздничную дискотеку. — Старшеклассники пригласили своих друзей на дискотеку, которая была посвящена празднику.
Схема: [ ], (которая).
