1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.128 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.128 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте. Докажите, что это текст. Сформулируйте его главную мысль. Какими аргументами автор доказывает её? Выделите в тексте ключевые слова. Укажите сложноподчинённые предложения с придаточными определительными. С помощью чего придаточные прикреплены к главным предложениям? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Согласны ли вы с авторской позицией? Кратко изложите собственное мнение относительно поднятой автором проблемы. Запишите ваше рассуждение.

    Леса являются величайшим источником вдохновения и здоровья. Это исполинские лаборатории которые вырабатывают к..слород и улавливают ядовитые газы и пыль. Представьте себе что на леса обрушился пыльный3 ураган. Уже в километре от опушки вы будете ощущать его лиш(?) как потоки чистого и свежего ветра. Каждый из вас конечно помнит воздух после грозы. Он душист свеж(?) полон озона. Так вот, в лесах как бы бушует (не)видимая и (не)слышная вечная гроза и расточает по земле потоки озонирова(н, нн)ого3 воздуха. Не знаю, слышали ли вы что в больших городах в кубическом метре воздуха находится около сорока тысяч разных б..ктерий а в лесах в каждом кубическом метре их всего двести — триста, а то и меньше. Та.м вы дышите воздухом который в двести раз чище и здоровее воздуха городов. Он целебен он удлиняет жизнь он повышает нашу жизне(н, нн)ую силу и наконец он превращает механический а подчас и затруднительный для нас проце(с, сс) дыхания в наслаждение. Кто испытал это на себе кто знает как дышится в прогретых солнцем сосновых лесах тот вспомнит конечно удивительное состояние как бы безотчётной радости и силы охватывающее нас как только мы попадаем в леса из душных городских домов.

    < … > Места где уничтожен лес подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей.* Довольно тонкий как вы конечно зна..те слой плодородной земли зачастую смывается начисто и реки уносят его в море. А то что пощадили дожди потом развевается ветром… (Не)возможно перечислить все бедствия какие несёт истребление лесов. < … > В тех местах где уничтожены леса земля заболевает бесплодием и сухими язвами оврагов.

    (К. Паустовский. «Повесть о лесах»)

  2. Прочитайте. Найдите сложные предложения и определите тип придаточных. Объясните расстановку знаков препинания и выделенные орфограммы.

    Социальные психологи делят сейчас общество на пять групп. Самая большая — это люди, которые готовы трудиться средне и средне получать. Таких примерно сорок процентов. Четверть общества — те, кто готов много получать, но при этом работать поменьше. Только на третьем месте — группа, где люди готовы вкалывать при условии, что им будут больше платить. В среднем таких свыше двадцати процентов. Много работать готова молодёжь в тот момент, когда создаёт семьи. Четвёртая группа — те, кто готов работать и при этом не обязательно получать много. Пятая — те, кто не может работать из-за болезни или по возрасту.

    (Из газет)

Подробный ответ

Это текст, так как предложения в нём расположены последовательно, связаны по смыслу и объединены общей темой и главной мыслью.

Тема: роль лесов в жизни человека и природы.

Основная мысль: леса являются величайшим источником вдохновения и здоровья, а их уничтожение влечёт за собой бедствия.

Аргументы автора:

  • леса вырабатывают кислород и улавливают ядовитые газы и пыль;
  • леса расточают по земле потоки озонированного воздуха;
  • воздух в лесах в двести раз чище воздуха городов;
  • леса дарят человеку радость и силы;
  • места, где уничтожен лес, подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей;
  • в местах, где уничтожены леса, земля заболевает бесплодием и сухими язвами оврагов.

Ключевые слова: леса, кислород, ядовитые газы и пыль, озонированный воздух, чище воздуха городов, радость и силы, уничтожен лес, размывы, бедствия, истребление лесов, земля заболевает бесплодием.

Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными:

1. Это исполинские лаборатории, которые вырабатывают кислород и улавливают ядовитые газы и пыль. Придаточное прикреплено к главному с помощью союзного слова которые.

2. Там вы дышите воздухом, который в двести раз чище и здоровее воздуха городов. Придаточное прикреплено к главному с помощью союзного слова который.

3. Места, где уничтожен лес, подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей. Придаточное прикреплено к главному с помощью союзного слова где.

4. Невозможно перечислить все бедствия, какие несёт истребление лесов. Придаточное прикреплено к главному с помощью союзного слова какие.

5. В тех местах, где уничтожены леса, земля заболевает бесплодием и сухими язвами оврагов. Придаточное прикреплено к главному с помощью союзного слова где.

Списанный текст:

Леса являются величайшим источником вдохновения и здоровья. Это исполинские лаборатории, которые вырабатывают кислород и улавливают ядовитые газы и пыль. Представьте себе, что на леса обрушился пыльный ураган. Уже в километре от опушки вы будете ощущать его лишь как потоки чистого и свежего ветра.

Каждый из вас, конечно, помнит воздух после грозы. Он душист, свеж, полон озона. Так вот, в лесах как бы бушует невидимая и неслышная вечная гроза и расточает по земле потоки озонированного воздуха.

Не знаю, слышали ли вы, что в больших городах в кубическом метре воздуха находится около сорока тысяч разных бактерий, а в лесах в каждом кубическом метре их всего двести — триста, а то и меньше. Там вы дышите воздухом, который в двести раз чище и здоровее воздуха городов. Он целебен, он удлиняет жизнь, он повышает нашу жизненную силу и, наконец, он превращает механический, а подчас и затруднительный для нас процесс дыхания в наслаждение. Кто испытал это на себе, кто знает, как дышится в прогретых солнцем сосновых лесах, тот вспомнит, конечно, удивительное состояние как бы безотчётной радости и силы, охватывающее нас, как только мы попадаем в леса из душных городских домов.

Места, где уничтожен лес, подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей. Довольно тонкий, как вы, конечно, знаете, слой плодородной земли зачастую смывается начисто, и реки уносят его в море. А то, что пощадили дожди, потом развеивается ветром… Невозможно перечислить все бедствия, какие несёт истребление лесов.

В тех местах, где уничтожены леса, земля заболевает бесплодием и сухими язвами оврагов.

Собственное мнение: я согласен с авторской позицией. Леса играют огромную роль в жизни человека и природы: они дают кислород, очищают воздух, защищают почву, сохраняют влагу и дарят человеку силы и радость. Поэтому леса нужно беречь, не допускать бездумной вырубки и пожаров, а утраченные леса обязательно восстанавливать.

Ответ

Это текст, потому что предложения в нём связаны по смыслу и объединены общей темой и главной мыслью. Автор доказывает, что леса необходимы человеку и природе, а их уничтожение приводит к тяжёлым последствиям. В тексте есть СПП с придаточными определительными, которые присоединяются союзными словами которые, который, где, какие.

Я согласен с автором: леса нужно беречь, потому что они очищают воздух, защищают землю и поддерживают жизнь на планете.

Иллюстрация к решению «Упр.128 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.128 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы