1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.109 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)
Бархударов
9 класс
Класс
9
Предмет
Русский
Автор
Бархударов

Упр.109 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)

Задача
  1. Перестройте данные предложения. Перенесите указательные слова в придаточные предложения, образуя составные союзы. Прочитайте друг другу вслух данные и составленные предложения, обращая внимание на интонацию. Изменилось ли содержание предложения? А его смысловая нагрузка? Запишите составленные предложения, отмечая подчинительные союзы и расставляя запятые. Приведите свои примеры и запишите их.

    1) Заводские трубы делают высокими потому, что для заводских топок нужен особенно сильный приток воздуха.

    2) Самолёт должен был сделать вынужденную посадку оттого, что началась утечка горючего.

    3) На улице было так душно, что становилось трудно дышать.

    4) Я так устал, что не мог идти.

  2. Разделитесь на группы. Используя теоретический материал параграфа «Строение сложноподчинённых предложений и знаки препинания в них», составьте и запишите сложный план. Продумайте примеры и обсудите их. Внимательно послушайте ответы учащихся другой группы, задайте им вопросы, выскажите собственное мнение о полноте, точности и доказательности их рассуждений.

Подробный ответ

1) Заводские трубы делают высокими, потому что для заводских топок нужен особенно сильный приток воздуха.

2) Самолёт должен был сделать вынужденную посадку, оттого что началась утечка горючего.

3) На улице было душно, так что становилось трудно дышать.

4) Я устал, так что не мог идти.

Предложения с указательными словами читаются с особой интонацией, что позволяет выделить в главном предложении то слово, которое поясняется придаточным.

При переносе указательных слов в придаточные предложения союз полностью отходит к придаточному, меняется интонация и подчёркивается значимость главного предложения. В этом случае связь предложений чисто подчинительная (с придаточными причины в 1 и 2 предложениях и придаточными следствия в 3 и 4 предложениях), сообщение можно закончить главным предложением, например: Заводские трубы делают высокими. На улице было душно.

1) Птицы не откликались на мой свист, потому что свистел я неестественно.

2) Все устали, так что придётся сделать привал.

Ответ

Сложный план

  1. Простые предложения в сложноподчинённом предложении связываются с помощью союзов или союзных слов.
    1. Подчинительные союзы.
    2. Союзные слова.
  2. Союзы не являются членами придаточного предложения, а союзные слова являются.
  3. Три группы союзных средств:
    1. слова, которые всегда являются союзными словами: кто, какой, который, чей; где, куда, откуда, почему, зачем, сколько, насколько;
    2. слова, которые всегда являются союзами: если, так что, хотя, потому что, так как, пока и др.;
    3. слова, которые выступают то как союз, то как союзное слово: что, когда, как.
  4. В главном предложении могут быть указательные слова: тот, там, туда, оттуда, тогда, которые выделяют содержание придаточного.
  5. Виды союзов:
    1. простые (что, как, когда…);
    2. составные (так как, так что, потому что…);
    3. двойные (если…, то; так как…, то; чем…, тем).
  6. Некоторые придаточные предложения сложноподчинённого предложения можно менять местами.
  7. Сложноподчинённое предложение может иметь два или несколько придаточных.

Иллюстрация к решению «Упр.109 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.109 ГДЗ Бархударов 9 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы