Упр.45 ГДЗ Александрова Загоровская 9 класс (Русский язык)
Подготовьте проект «Русский язык в Интернете», выбрав для наблюдения и анализа один из его разговорных жанров: блоги, социальные сети, чаты, форумы. Основное внимание уделите составу используемых в данном жанре языковых средств и рассмотрите их с точки зрения новизны или традиционности, источника происхождения, функций, а также соответствия или несоответствия нормам письменного русского литературного языка.
Русский язык в Интернете
При общении в социальных сетях мы часто видим, что люди пишут с ошибками, многие сокращают и искажают слова, некоторые злоупотребляют смайлами. Язык в Интернете можно разделить на несколько видов.
1) Жаргонизмы — условно разговорные слова и выражения, употребляемые в отдельных социальных группах. Примеры: училка (учительница), класснуха (классный руководитель), родаки (родители), домашка (домашняя работа), задолбался (устал).
2) Аббревиатуры — сложносокращённые слова, которые употребляют в своём общении молодые люди. Примеры: нзч (не за что), пжлст (пожалуйста), спс (спасибо), тлф (телефон).
3) Смайлы — стилизованные графические изображения улыбающегося человеческого лица. На сегодняшний день смайлики стали частью массовой культуры и прочно вошли в сетевой этикет. Появилось огромное количество видов смайликов, передающих различные эмоции человека и действия. Не ставить их уже стало считаться невежливым.
4) Вульгаризмы — грубые слова, употребляемые в просторечии. Сюда входят неприличные и нецензурные слова, проклятия, слова-табу.
5) Слова-паразиты — слова-связки, закрепившиеся в лексиконе человека, вошедшие в его разговорную речь, ставшие привычкой. Это совершенно пустые сорные слова.
6) Сленг — набор особых слов или новых значений уже существующих слов, употребляемых в различных группах людей. Примеры: клава (клавиатура), супер, класс (отлично), грабли (руки).
Также существует проблема отсутствия знаков препинания. Иногда их не ставят из-за неграмотности, иногда — намеренно. Люди во время переписки в Интернете из-за бездумного написания или спешки, подчинения модным тенденциям или в целях экономии времени допускают серьёзные ошибки в правописании. Многие руководствуются принципом «пишу как хочу». Такая вседозволенность ведёт к тотальной безграмотности.
