Упр.4 ГДЗ Александрова Загоровская 9 класс (Русский язык)
- Прочитайте фрагменты текстов, найдите в них слова-историзмы и определите их значения. При затруднениях обращайтесь к толковым и этимологическим словарям.
- Я вышел из кибитки. Буран ещё продолжался, хотя с меньшей силою. …Хозяин встретил нас у ворот, держа фонарь под полою, и ввёл меня в горницу, тесную, но довольно чистую; лучина освещала её (А. Пушкин).
- Лишь один из них, из опричников,
Удалой боец, буйный молодец,
В золотом ковше не мочил усов (М. Лермонтов). - Сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина (Н. Гоголь).
- Это был высокий, сильный, мужественный человек. Бывший революционный студент, красноармеец и нэпман. Впоследствии — административный работник (С. Довлатов).
- Отцу и матери, выезжавшим со своими студентами, выписывали трудодни и как работникам, и как бригадирам (плюс один трудодень) (А. Чудаков).
- «Расскажи, Натка, интересное», — обиженно попросил октябрёнок Карасиков (Л. Гайдар).
- Расскажите, какие исторические факты отразились в значениях слов-историзмов.
- Объясните, почему найденные вами слова относятся к безэквивалентной лексике.
1. Кибитка — крытая дорожная повозка.
Горница — чистая половина крестьянской избы.
Лучина — тонкая длинная щепка сухого дерева, предназначенная для растопки печи или для освещения избы.
Опричник — служилый дворянин, воин, состоявший в войсках опричнины в царствование Ивана IV.
Крепостной — крестьянин, принадлежавший помещику на основе права, действовавшего при таком общественном строе.
Красноармеец — боец Красной Армии.
Нэпман — частный предприниматель, торговец периода нэпа.
Трудодни — единица учёта труда в колхозах, определявшая долю колхозника в доходах.
Октябрёнок — младший школьник, член добровольного объединения при пионерской дружине школы, готовящийся к вступлению в пионерскую организацию.
2. В значениях этих слов отразились исторические факты: создание опричного войска при Иване Грозном, существование крепостного права, создание Рабоче-крестьянской Красной армии, новая экономическая политика, развитие колхозов в СССР, создание октябрятской организации.
3. Эти слова относятся к безэквивалентной лексике, потому что обозначают предметы, явления и понятия, характерные для русской истории и культуры, не имеющие точных соответствий в других языках.
