1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.177 ГДЗ Александрова Загоровская 9 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Богданов
9 класс
Автор
Александрова, Загоровская, Богданов

Упр.177 ГДЗ Александрова Загоровская 9 класс (Русский язык)

Задача

Чаще используется слово лицо.
На уроках русского языка можно рассмотреть цепочку однокоренных слов «лик — лицо — личина — облик — обличье», отметив морфемный состав однокоренных слов, фонетические чередования в корне (к//ч//ц), стилистические отличия слов («лик» — высокий стиль, «лицо» — общеупотребительное слово, «обличье» — разговорное, уничижительное), различия в оттенках значения.
Лик — идеальное в человеке, связанное с его Богоподобием («лик святого»); лицо — индивидуальное, проявляющееся в течение жизни («выражение лица»); облик — образ человека в восприятии окружающих («неповторимый облик»); личина — маска, за которую человек прячет своё истинное лицо от окружающих, социальный имидж, определяемый ситуативной выгодой, имитация лица; «обличье» — личина, обнаруженная окружающими (отсюда глагол «обличать», срывать личину-маску, чтобы проявилось истинное лицо).
Как пишет по данному поводу В. В. Колесов: «Так туго скручены в общий клубок co-значений все смыслы когда-то единого корня лик. Они соотносятся друг с другом строго системно и точно выражают проявления человеческой сущности. У человека есть и лицо, и маска-личина, и идеальный лик, почти незаметный за суетой жизни. < ... > Накапливаясь в речевом употреблении, все такие частные обозначения, представляющие человека в его деяниях и качествах со всех сторон, собрались как бы в общий смысловой фокус, так в XVTII веке возникло слово личность. Личность — это и о-соб-ностъ о-собы, и выразительность личины-маски, и внутренняя сила таланта или дара — лика».
2) Используя словари, тексты произведений художественной литературы, приведите примеры предложений со словами, входящими в цепочку «лик — лицо — личина — облик — обличье».
Из-под блестящих окладов тускло выглядывали лики святых. (Ф. Достоевский)
Ольга боязливо вглядывалась в его похудевшее лицо, в нахмуренные брови, в сжатые губы с выражением решительности. (И. Гончаров)
Наконец-то ты сбросил с себя личину и показал свои волчьи зубы. (Н. Гейнце)
Потому что, должен признаться: я хоть и потерял облик и подобие интеллигентного человека, но люблю людей с образованием и уважаю науку. (А. Куприн)
Я на земле был брошен в яркий бал,
И в диком танце масок и обличий
Забыл любовь и дружбу потерял. (А. Блок)
3) Составьте словообразовательное гнездо слов образ, слово. Напишите лингвистический портрет некоторых записанных вами слов: охарактеризуйте слово с точки зрения этимологии, фонетики, морфемики и словообразования, морфологии, употребления в составе фразеологизмов; приведите примеры использования слова в русской литературе.

Подробный ответ

1. Чаще используется слово лицо.

2. Примеры предложений со словами из цепочки «лик — лицо — личина — облик — обличье»:

  • Из-под блестящих окладов тускло выглядывали лики святых. (Ф. Достоевский)
  • Ольга боязливо вглядывалась в его похудевшее лицо, в нахмуренные брови, в сжатые губы с выражением решительности. (И. Гончаров)
  • Наконец-то ты сбросил с себя личину и показал свои волчьи зубы. (Н. Гейнце)
  • Потому что, должен признаться: я хоть и потерял облик и подобие интеллигентного человека, но люблю людей с образованием и уважаю науку. (А. Куприн)
  • Я на земле был брошен в яркий бал,
    И в диком танце масок и обличий
    Забыл любовь и дружбу потерял. (А. Блок)

3. Словообразовательное гнездо:

ОбразСлово
образина, образный, прообраз, образно, образностьсловечко, словцо, словарь, словесный, бессловесный, дословный, послесловие, предисловие, словарик, словарник, словарный, словесно, словесность, бессловесность, дословно, словоблудие, словоблудный, словоблудно, словоблудство

Лингвистический портрет слова «образность»

  • Значение: свойство по значению прилагательного образный; основная черта художественной литературы, связанная с созданием художественных образов.
  • Этимология: образовано от прилагательного образный и существительного образ.
  • Фонетика: [о́бразнасть] — 3 слога, 10 букв, 9 звуков.
  • Морфемика и словообразование: образ + суффикс -н- + суффикс -ость; слово суффиксальное.
  • Морфология: существительное, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение, только единственное число.
  • Фразеологизмы: в составе фразеологизмов не употребляется.
  • Пример из литературы: «Слог его отличался пылкостью, пышностью и образностью…» (А. И. Куприн)

Лингвистический портрет слова «дословный»

  • Значение: слово в слово соответствующий источнику; совершенно точный, буквальный.
  • Этимология: образовано по модели кальки с французского littéral, восходящего к латинскому litteralis.
  • Фонетика: [дасло́вный] — 3 слога, 9 букв, 9 звуков.
  • Морфемика и словообразование: до- + слов + суффикс -н- + окончание -ый; приставочно-суффиксальное.
  • Морфология: прилагательное, качественное, полная форма, единственное число, мужской род.
  • Фразеологизмы: в составе фразеологизмов не употребляется.
  • Пример из литературы: «Не привожу дословного рассказа, а приведу лишь вкратце сущность». (Ф. М. Достоевский)


Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы