Ответы на вопросы Параграф 4 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская
Ответы на вопросы Параграф 4 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Задача
- Прочитайте текст и перечислите названные в нём признаки фразеологизмов.
- Прочитайте текст и сравните классификацию слов и фразеологизмов с точки зрения происхождения.
- В каких фразеологизмах, приведённых в примерах, используются имена собственные или образованные от них прилагательные? Знаете ли вы, кому принадлежат эти имена?
При царе Горохе; Унтер Пришибеев; Вавилонское столпотворение; Нить Ариадны; Дамоклов меч; Ахиллесова пята; Троянский конь. - Какие ремёсла и занятия послужили источником данных в таблице фразеологизмов из профессиональной речи? Проведите собственное исследование по фразеологическим словарям.
Тянуть канитель; попасть впросак; ни сучка ни задоринки; на лбу написано; сесть на мель; взять на буксир. - Определите, из каких литературных произведений русских писателей попали в русский язык фразеологизмы из второй таблицы.
Свинья под дубом; Герой нашего времени; Премудрый пескарь; Унтер Пришибеев; Рождённый ползать — летать не может; С корабля на бал; Ни в сказке сказать, ни пером описать. - Составьте пять предложений с исконными фразеологизмами и пять предложений с заимствованными по своему выбору.
Подробный ответ
1. Признаки фразеологизмов:
- целостное, обобщённое значение всего выражения;
- экспрессивность, выразительность, оценочность этого оборота;
- фразеологический оборот является одним членом предложения.
2. С точки зрения происхождения выделяют исконно русские и заимствованные фразеологизмы. Точно такая же классификация слов существует и в лексикологии.
3. Имена собственные или образованные от них прилагательные используются в следующих фразеологизмах:
- при царе Горохе — царь Горох, герой русской народной сказки «Как царь Горох с грибами воевал»;
- Унтер Пришибеев — Пришибеев, герой рассказа А. П. Чехова;
- вавилонское столпотворение — Вавилон, город-государство, упоминаемый в Ветхом Завете;
- нить Ариадны — Ариадна, героиня древнегреческого мифа о Минотавре;
- дамоклов меч — Дамокл, герой древнегреческого предания;
- ахиллесова пята — Ахиллес, герой поэмы Гомера «Илиада»;
- троянский конь — Троя, город, за который велась война в поэме Гомера «Илиада».
4. Источником фразеологизмов из профессиональной речи послужили следующие ремёсла и занятия:
- тянуть канитель — изготовление канители, тонкой металлической нити для вышивания;
- попасть впросак — быт прядильщиков, работа на просаке, канатном станке;
- ни сучка ни задоринки — речь столяров;
- на лбу написано — обычай клеймить преступников;
- сесть на мель — морское дело;
- взять на буксир — морское дело.
5. Фразеологизмы из второй таблицы пришли в русский язык из следующих произведений:
- Свинья под дубом — басня И. А. Крылова «Свинья под дубом»;
- Герой нашего времени — роман М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»;
- Премудрый пескарь — сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь»;
- Унтер Пришибеев — рассказ А. П. Чехова «Унтер Пришибеев»;
- Рождённый ползать летать не может — из Священного Писания;
- С корабля на бал — роман в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин»;
- Ни в сказке сказать, ни пером описать — из русских народных сказок.
6. Предложения с исконно русскими фразеологизмами:
- У него же на лбу написано, что он предатель.
- Мы прямо с корабля на бал: с поездки идём сразу же в театр.
- Вчера ночью я долго не могла уснуть и поэтому на уроках клевала носом.
- Некогда мне сейчас тебе помогать, у самой хлопот полон рот!
- У нас времени кот наплакал, а ты ещё не готов!
Предложения с заимствованными фразеологизмами:
- Накануне экзаменов мы трудились в поте лица.
- Дом после длительных путешествий показался нам землёй обетованной.
- Вопросы на конференции сыпались как из рога изобилия.
- Не торопи события, возможно, это лишь буря в стакане воды, и скоро всё образуется.
- Поймать синюю птицу удастся далеко не каждому человеку.
Другие учебники
Другие предметы









