1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Ответы на вопросы Параграф 4 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Ответы на вопросы Параграф 4 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст и перечислите названные в нём признаки фразеологизмов.
  2. Прочитайте текст и сравните классификацию слов и фразеологизмов с точки зрения происхождения.
  3. В каких фразеологизмах, приведённых в примерах, используются имена собственные или образованные от них прилагательные? Знаете ли вы, кому принадлежат эти имена?

    При царе Горохе; Унтер Пришибеев; Вавилонское столпотворение; Нить Ариадны; Дамоклов меч; Ахиллесова пята; Троянский конь.
  4. Какие ремёсла и занятия послужили источником данных в таблице фразеологизмов из профессиональной речи? Проведите собственное исследование по фразеологическим словарям.

    Тянуть канитель; попасть впросак; ни сучка ни задоринки; на лбу написано; сесть на мель; взять на буксир.
  5. Определите, из каких литературных произведений русских писателей попали в русский язык фразеологизмы из второй таблицы.

    Свинья под дубом; Герой нашего времени; Премудрый пескарь; Унтер Пришибеев; Рождённый ползать — летать не может; С корабля на бал; Ни в сказке сказать, ни пером описать.
  6. Составьте пять предложений с исконными фразеологизмами и пять предложений с заимствованными по своему выбору.
Подробный ответ

1. Признаки фразеологизмов:

  • целостное, обобщённое значение всего выражения;
  • экспрессивность, выразительность, оценочность этого оборота;
  • фразеологический оборот является одним членом предложения.

2. С точки зрения происхождения выделяют исконно русские и заимствованные фразеологизмы. Точно такая же классификация слов существует и в лексикологии.

3. Имена собственные или образованные от них прилагательные используются в следующих фразеологизмах:

  • при царе Горохе — царь Горох, герой русской народной сказки «Как царь Горох с грибами воевал»;
  • Унтер Пришибеев — Пришибеев, герой рассказа А. П. Чехова;
  • вавилонское столпотворение — Вавилон, город-государство, упоминаемый в Ветхом Завете;
  • нить Ариадны — Ариадна, героиня древнегреческого мифа о Минотавре;
  • дамоклов меч — Дамокл, герой древнегреческого предания;
  • ахиллесова пята — Ахиллес, герой поэмы Гомера «Илиада»;
  • троянский конь — Троя, город, за который велась война в поэме Гомера «Илиада».

4. Источником фразеологизмов из профессиональной речи послужили следующие ремёсла и занятия:

  • тянуть канитель — изготовление канители, тонкой металлической нити для вышивания;
  • попасть впросак — быт прядильщиков, работа на просаке, канатном станке;
  • ни сучка ни задоринки — речь столяров;
  • на лбу написано — обычай клеймить преступников;
  • сесть на мель — морское дело;
  • взять на буксир — морское дело.

5. Фразеологизмы из второй таблицы пришли в русский язык из следующих произведений:

  • Свинья под дубом — басня И. А. Крылова «Свинья под дубом»;
  • Герой нашего времени — роман М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»;
  • Премудрый пескарь — сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь»;
  • Унтер Пришибеев — рассказ А. П. Чехова «Унтер Пришибеев»;
  • Рождённый ползать летать не может — из Священного Писания;
  • С корабля на бал — роман в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин»;
  • Ни в сказке сказать, ни пером описать — из русских народных сказок.

6. Предложения с исконно русскими фразеологизмами:

  • У него же на лбу написано, что он предатель.
  • Мы прямо с корабля на бал: с поездки идём сразу же в театр.
  • Вчера ночью я долго не могла уснуть и поэтому на уроках клевала носом.
  • Некогда мне сейчас тебе помогать, у самой хлопот полон рот!
  • У нас времени кот наплакал, а ты ещё не готов!

Предложения с заимствованными фразеологизмами:

  • Накануне экзаменов мы трудились в поте лица.
  • Дом после длительных путешествий показался нам землёй обетованной.
  • Вопросы на конференции сыпались как из рога изобилия.
  • Не торопи события, возможно, это лишь буря в стакане воды, и скоро всё образуется.
  • Поймать синюю птицу удастся далеко не каждому человеку.


Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы