1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.98 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
8 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.98 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)

Задача

Когда в 1492 году Колумб плыл открытым морем на запад, (н…)он сам, (н…)команда (н…)боялись, что их судно перев…рнётся. Они боялись другого. Им было страшно, что там земля кончит(?)ся и что там вода прямо с краю вод…падом срывает(?)ся в без…ну. И туда идёт сильный ток, он тем сильнее, чем ближе к краю.
Туда затян…т корабль с (неудержимой силой, и от той п…гибели (не)уйти на п…русах. И (не)спасёт (н…)какой якорь.
П…руса на Колумбовой кара-ве(л/лл)е были совсем (не)высокие, и центр напора ветра прих…-дился совсем ни…ко. При т…гдашней оснас…ке к…раблей мор…ходы ходили так, что(бы) ветер дул хоть (не)множечко (с)зади. А если он дул (уж)совсем (с)боку, когда опаснее всего опрокинут(?)ся, то рулевой поворач…вал судно так, что(бы) всё(таки) идти (не)много (по)ветру.
(По Б. Житкову)
Христофор Колумб был мореплавателем, который первым пересёк Атлантический океан и открыл новый материк, названный впоследствии Америкой. Произошло это в 1492 году.
По мнению автора, реальной угрозой для корабля был сильный ветер. Поскольку корабль был оснащён достаточно слабо, сильный ветер в открытом океане мог легко опрокинуть корабль.
Сама же команда боялась неизвестности. В то время о том, что земля круглая, ещё не было известно. Поэтому моряки думали, что где-то за горизонтом находится край земли и боялись упасть с него. Они боялись, что в этом случае им никто уже не сможет помочь.
2) Объясните знаки препинания в тексте и орфограммы в словах со скобками и пропущенными буквами. Какие из них вы повторяли в параграфах этого раздела? Выпишите слова с теми орфограммами, в которых вы чаще всего делаете ошибки.
Когда в 1492 году Колумб плыл открытым морем на запад, (запятая разделяет части сложного предложения) ни (повторяющийся союз ни… ни между однородными подлежащими) он сам, (запятая между однородными подлежащими) ни (повторяющийся союз ни… ни между однородными подлежащими) команда не (частица не с глаголами пишется раздельно) боялись, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) что их судно перевернётся. (проверочное слово: перевёрнутый) Они боялись другого. Им было страшно, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) что там земля кончится (земля (что сделает) и что там вода прямо с краю водопадом (соединительная гласная о после твёрдого согласного) срывается (вода (что делает?) в бездну. (проверочное слово: бездонный) И туда идёт сильный ток, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) он тем сильнее, (запятая между однородными сказуемыми, соединёнными союзом тем… чем) чем ближе к краю. Туда затянет (затянуть, 1 спряжение) корабль с неудержимой (слово без частицы не употреблять нельзя) силой, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) и от той погибели (неизменяемая приставка по-) не (частица не с глаголами пишется раздельно) уйти на парусах. (проверочное слово: па?рус) И не (частица не с глаголами пишется раздельно) спасёт никакой (отрицательные местоимения пишутся слитно; приставка ни является безударной: никакой) якорь.
Паруса (проверочное слово: парус) на Колумбовой каравелле (словарное слово) были совсем невысокие, (можно подобрать синоним без частицы не: низкие) (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) и центр напора ветра приходился (проверочное слово: прихо?дится) совсем низко. (проверочное слово: низок) При тогдашней (словарное слово) оснастке (проверочное слово: оснастить) кораблей (словарное слово) мореходы (соединительная гласная е после мягкого согласного) ходили так, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) чтобы (подчинительный союз, частицу бы нельзя опустить без потери смысла предложения) ветер дул хоть немножечко (слово без частицы не употреблять нельзя) сзади. А если он дул уж (частица уж пишется раздельно) совсем сбоку, (дул (откуда?) сбоку; наречия пишутся слитно) (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) когда опаснее всего опрокинуться, (когда опаснее всего (что сделать?) (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) то рулевой поворачивал (поворачиваю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) судно так, (запятая разделяет простые предложения в составе сложного) чтобы (подчинительный союз, частицу бы нельзя опустить без потери смысла предложения) всё-таки (частица таки со всеми частями речи, кроме личных местоимения, пишется через дефис) немного (можно заменить синонимом без частицы не: чуть-чуть) по ветру. (идти немного (по чему?) по ветру; существительное с предлогом)
3) Напишите диктант на основе этого текста. Обведите в тексте все частицы овалом, союзы — прямоугольником. Выполните синтаксический разбор первого предложения второго абзаца.
Паруса на Колумбовой каравелле были совсем невысокие1), и центр напора ветра приходился совсем низко2).
(1-е предложение: (что?) паруса; паруса (каковы?) были совсем невысокие; паруса (какие?) на Колумбовой каравелле;
2-е предложение: (что?) центр напора ветра; центр напора ветра (что делал?) приходился; приходился (где?) совсем низко).
Повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоящее из двух частей, соединённых между собой сочинительным соединительным союзом и.
1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное;
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

Подробный ответ

Выполнение

1. Христофор Колумб был мореплавателем, который первым пересёк Атлантический океан и открыл новый материк, названный впоследствии Америкой. Произошло это в 1492 году.

По мнению автора, реальной угрозой для корабля был сильный ветер. Поскольку корабль был оснащён достаточно слабо, сильный ветер в открытом океане мог легко опрокинуть судно.

Сама же команда боялась неизвестности. В то время о том, что Земля круглая, ещё не было известно. Поэтому моряки думали, что где-то за горизонтом находится край земли и боялись упасть с него. Они боялись, что в этом случае им никто уже не сможет помочь.

2. Когда в 1492 году Колумб плыл открытым морем на запад, ни он сам, ни команда не боялись, что их судно перевернётся. Они боялись другого. Им было страшно, что там земля кончится и что там вода прямо с края водопадом срывается в бездну. И туда идёт сильный ток, он тем сильнее, чем ближе к краю. Туда затянет корабль с неудержимой силой, и от той погибели не уйти на парусах. И не спасёт никакой якорь.

Паруса на Колумбовой каравелле были совсем невысокие, и центр напора ветра приходился совсем низко. При тогдашней оснастке кораблей мореходы ходили так, чтобы ветер дул хоть немножечко сзади. А если он дул уж совсем сбоку, когда опаснее всего опрокинуться, то рулевой поворачивал судно так, чтобы всё-таки идти немного по ветру.

Знаки препинания объясняются так: запятые разделяют части сложного предложения, однородные члены, а также выделяют придаточные предложения.

Орфограммы в словах со скобками и пропущенными буквами:

  • ни — повторяющийся союз;
  • не боялись, не спасёт, не уйти — не с глаголами пишется раздельно;
  • перевернётся — проверочное слово: перевёрнутый;
  • кончится — что сделает?
  • срывается — что делает?
  • бездна — проверочное слово: бездонный;
  • затянетзатянуть, 1-е спряжение;
  • неудержимой, немножечко — слова без не не употребляются;
  • никакой — отрицательное местоимение пишется слитно;
  • паруса — проверочное слово: парус;
  • каравелле — словарное слово;
  • невысокие, низко, немного — можно подобрать синоним без не;
  • тогдашней, оснастке, кораблей — словарные слова;
  • мореходы — соединительная гласная е;
  • чтобы — подчинительный союз;
  • уж — частица;
  • сбоку — наречие;
  • всё-таки — пишется через дефис;
  • по ветру — существительное с предлогом.

3. Паруса на Колумбовой каравелле были совсем невысокие, и центр напора ветра приходился совсем низко.

Повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоящее из двух частей, соединённых между собой сочинительным соединительным союзом и.

1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы