1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.94 Глава 4 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.94 Глава 4 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст, заменяя глаголы в скобках наиболее подходящими по контексту формами: полным или кратким причастием, деепричастием или личной формой.

    Люди (наблюдать) за окружающ…й природ…й извлекали из неё идеи (помогать) создавать полезные устройства. Наблюдения за окружающ…м мир…м позволили изобрести колесо нож и другие инструменты (ускорить) эв…люцию. Врачи с Ближнего Востока пр…думали использ…вать хрусталь для увеличения изображения (копировать) хрусталик глаза. Леонардо да Винчи с его черт…жами и схемами летательных аппаратов (основать) на изучении крыла птицы можно сч…тать про-возвес…ником бионики. По этим его пр…ектам позже неоднократно (пытаться) создать летательный апп…рат тяжелее воздуха орнитоптер. Русский учёный Николай Жуковский создатель аэродинамики (разработать) методику расчёта подъёмн…й силы крыла самолёта на основе изучения полёта птиц. В опр…делённом смысле такой подход можно назвать бионик…й. Скоро возможно уже в ближайшем будущ…м бионика будет максимально (востребовать) в области создания робототехники ин-теллектуальн…х мат…риалов энергообеспечения а также в медиц…нск…х и…следованиях.

  2. Послушайте текст и проверьте себя.

  3. Спишите восстановленный текст, расставьте, где необходимо, знаки препинания. Объясните написание слов с пропущенными буквами. Подчеркните обособленные конструкции как члены предложения.

  4. Найдите односоставные предложения и выполните их синтаксический разбор.

    Леонардо да Винчи с его чертежами и схемами летательных аппаратов, основанных на изучении крыла птицы, можно считать провозвестником бионики.

    По этим его проектам позже неоднократно пытались создать летательный аппарат тяжелее воздуха — орнитоптер.

    В определённом смысле такой подход можно назвать бионикой.

  5. Составьте подписи к иллюстрациям в виде предложений с пояснительными или уточняющими членами предложения.

  6. Дополните первое предложение второго абзаца пояснительной конструкцией, добавив краткое определение выделенного слова.

    Леонардо да Винчи с его чертежами и схемами летательных аппаратов, основанных на изучении крыла птицы, можно считать провозвестником бионики.

Подробный ответ

1. Люди, наблюдая за окружающей природой, извлекали из неё идеи, помогавшие создавать полезные устройства. Наблюдения за окружающим миром позволили изобрести колесо, нож и другие инструменты, ускорившие эволюцию. Врачи с Ближнего Востока придумали использовать хрусталь для увеличения изображения, копируя хрусталик глаза.

Леонардо да Винчи с его чертежами и схемами летательных аппаратов, основанных на изучении крыла птицы, можно считать провозвестником бионики. По этим его проектам позже неоднократно пытались создать летательный аппарат тяжелее воздуха — орнитоптер. Русский учёный Николай Жуковский — создатель аэродинамики — разработал методику расчёта подъёмной силы крыла самолёта на основе изучения полёта птиц. В определённом смысле такой подход можно назвать бионикой.

Скоро, возможно, уже в ближайшем будущем, бионика будет максимально востребована в области создания робототехники, интеллектуальных материалов, энергообеспечения, а также в медицинских исследованиях.

3. Люди, наблюдая за окружающей природой, извлекали из неё идеи, помогавшие создавать полезные устройства. Наблюдения за окружающим миром позволили изобрести колесо, нож и другие инструменты, ускорившие эволюцию. Врачи с Ближнего Востока придумали использовать хрусталь для увеличения изображения, копируя хрусталик глаза.

Леонардо да Винчи с его чертежами и схемами летательных аппаратов, основанных на изучении крыла птицы, можно считать провозвестником бионики. По этим его проектам позже неоднократно пытались создать летательный аппарат тяжелее воздуха — орнитоптер. Русский учёный Николай Жуковский — создатель аэродинамики — разработал методику расчёта подъёмной силы крыла самолёта на основе изучения полёта птиц. В определённом смысле такой подход можно назвать бионикой.

Скоро, возможно, уже в ближайшем будущем, бионика будет максимально востребована в области создания робототехники, интеллектуальных материалов, энергообеспечения, а также в медицинских исследованиях.

4. Леонардо да Винчи с его чертежами и схемами летательных аппаратов, основанных на изучении крыла птицы, можно считать провозвестником бионики.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, распространённое, осложнено однородными дополнениями и причастным оборотом, полное.

[о и о, ПО, =].

По этим его проектам позже неоднократно пытались создать летательный аппарат тяжелее воздуха — орнитоптер.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, осложнено пояснительным дополнением, полное.

[= — ПД].

В определённом смысле такой подход можно назвать бионикой.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, распространённое, неосложнённое, полное.

5. 1-я иллюстрация: Николай Егорович Жуковский — русский учёный-механик, создатель аэродинамики — является отцом русской авиации.

2-я иллюстрация: чертёж орнитоптера — фантастического летательного аппарата — создан Леонардо да Винчи.

3-я иллюстрация: Леонардо да Винчи — гений своей эпохи и пример «универсального человека» — был итальянским художником, учёным, изобретателем, писателем, музыкантом, крупнейшим представителем эпохи Высокого Возрождения.

6. Леонардо да Винчи с его чертежами и схемами летательных аппаратов, основанных на изучении крыла птицы, можно считать провозвестником бионики — науки, изучающей биологические процессы для создания технических устройств и приспособлений.

Иллюстрация к решению «Упр.94 Глава 4 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.94 Глава 4 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы