1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.86 Глава 2 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.86 Глава 2 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите предложения, объясните написание слов со скобками и пропущенными буквами. Обозначьте орфограммы в приставках.
    1. Это (не)п…мешало мне с увлечением пр…честь два первых томика его ра…сказов, но п…р…честь их мне (н…)разу (не)з…хотелось.
    2. Лицо Лизы светилось (не)…тразимой, (не)пр…творной, всеобъемлющей приветливостью.
    3. Ей хотелось п…р…зить Горького, взять его приступом.
    4. Им очень хотелось вам п…нравит…ся.
    5. Отказать такому покупателю было (не)льзя, хотя цену он н…значил н…чтожную.
    6. Но пр…в…зать на верёвочку общительного, (не)зависимого Куприна было (не)легко. Ему надо было всех и всё п…видать, всюду п…бывать. (А. Тыркова-Вильямс)
  2. В односоставных предложениях подчеркните грамматические основы.
Подробный ответ

1. Это не помешало мне с увлечением прочесть два первых тома его рассказов, но перечесть их мне ни разу не захотелось.

Лицо Лизы светилось неотразимой, непритворной, всеобъемлющей приветливостью.

Ей хотелось поразить Горького, взять его приступом.

Им очень хотелось вам понравиться.

Отказать такому покупателю было нельзя, хотя цену он назначил ничтожную.

Но привязать на верёвочку общительного, независимого Куприна было нелегко. Ему надо было всех и всё повидать, всюду побывать.

2. В односоставных предложениях грамматические основы:

  • не помешало;
  • хотелось;
  • хотелось;
  • было нельзя;
  • было нелегко;
  • надо было повидать, побывать.

Фонетический разбор слова «перечесть»

  • пе-ре-честь — 3 слога, 3-й слог ударный.
  • [п’ир’ич’эст’].
  • 9 букв, 8 звуков.
  • п — [п’] согласный, глухой парный, мягкий парный;
  • е — [и] гласный, безударный;
  • р — [р’] согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный;
  • е — [и] гласный, безударный;
  • ч — [ч’] согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий;
  • е — [э] гласный, ударный;
  • с — [с] согласный, глухой парный, твёрдый парный;
  • т — [т’] согласный, глухой парный, мягкий парный;
  • ь — звука не обозначает.

Морфемный и словообразовательный разбор слова «общительного»

  • общительный ← общаться;
  • способ образования: суффиксальный.

Морфологический разбор слова «всех»

  • Всех — местоимение.
  • Начальная форма: весь.
  • Постоянный признак: определительное.
  • Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
  • В предложении является дополнением.

Иллюстрация к решению «Упр.86 Глава 2 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.86 Глава 2 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.86 Глава 2 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы