Упр.75 Глава 4 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)

Задача

1. Доктор Иванова может по…твердить это как спец…алист. 2. Как учитель я не могу согласит(?)ся1 на это мероприятие. 3. Мы хорошо3 знаем д…ректора Петренк… как ответстве(н/нн)ого2 рук…в…дителя. 4. Как исти(н/нн)ый поэт Семёнов умел находить п…этическое в самых будн…чных явлениях. 5. Профе(с/сс)ор историк выступил на конференции как докла…чик. 6. Как южанин лётчик испытатель плохо пер…носил суровый (С/с)еверный клим…т. 7. Как человек ранимый он тяж…ло переж…вал любые ссоры.
1. Доктор Иванова может подтвердить (неизменяемая приставка под-) это, (запятой выделяется приложение, выражающее значение причины: = потому что она специалист) как специалист. (после согласного ц в корне слова пишется гласная и)
2. Как учитель, (запятой выделяется приложение, выражающее значение причины: = потому что я учитель) я не могу согласиться (не могу (что сделать?) на это мероприятие. (словарное слово)
3. Мы хорошо знаем директора (словарное слово) Петренко (неизменяемая фамилия) как ответственного (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) руководителя. (первая гласная является непроверяемой; проверочное слово: руководство) (приложение не обособляется, так как имеет дополнительное значение «в качестве»)
4. Как истинный (образовано от слова «истина» с помощью суффикса -н-) поэт, (запятой выделяется приложение, выражающее значение причины: = потому что он истинный поэт) Семёнов умел находить поэтическое (словарное слово) в самых будничных (неизменяемый суффикс -ичн-) явлениях.
5. Профессор-историк (словарное слово; одиночное приложение, выраженное нарицательным существительным, присоединяется к определяемому нарицательному существительному при помощи тире) выступил на конференции (словарное слово) как докладчик. (проверочное слово: докладывать) (приложение не обособляется, так как имеет дополнительное значение «в качестве»)
6. Как южанин, (запятой выделяется приложение, выражающее значение причины: = потому что он южанин) лётчик-испытатель одиночное приложение, выраженное нарицательным существительным, присоединяется к определяемому нарицательному существительному при помощи тире) плохо переносил (неизменяемая приставка пере-) суровый северный (нарицательное) климат. (словарное слово)
7. Как человек ранимый, (запятой выделяется приложение, выражающее значение причины: = потому что он человек ранимый) он тяжело (после шипящих пишется гласная е) переживал (переживаю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется) любые ссоры.
2) Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, дефисы и расставляя знаки препинания. Подчеркните приложения и определяемые ими члены предложения.
1. Доктор Иванова может подтвердить это, как специалист.
2. Как учитель, я не могу согласиться на это мероприятие.
3. Мы хорошо знаем директора Петренко как ответственного руководителя.
4. Как истинный поэт, Семёнов умел находить поэтическое в самых будничных явлениях.
5. Профессор-историк выступил на конференции как докладчик.
6. Как южанин, лётчик-испытатель плохо переносил суровый северный климат.
7. Как человек ранимый, он тяжело переживал любые ссоры.
Фонетический разбор:
Согласиться
1. Согласиться — со-гла-си-ться (4 слога, 3-й слог ударный).
2. Согласиться — [саглас’иц:а]
3. В слове 11 букв: 4 гласных, 6 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.
4. Звукобуквенный анализ:
с — [с]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
о — [а]: гласный, безударный
г — [г]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный
л — [л]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
а — [а]: гласный, безударный
с — [с’]: согласный, глухой парный, шумный, мягкий парный
и — [и]: гласный, ударный
т — [ц:]: согласный, глухой непарный, твёрдый непарный, долгий
ь — не обозначает звука
с — не образует звука
я — [а]: гласный, безударный
5. В слове 9 звуков: 4 гласных и 5 согласных.
Буква ь не обозначает звука.
Третья согласная буква с не образует звука.
Морфологический разбор:
Хорошо
1. Хорошо — наречие (обозначает признак действия и отвечает на вопрос как?).
2. Знаменательное
3. Наречие образа действия
4. Неизменяемое
5. В предложении является обстоятельством (знаем (как?) хорошо)
Морфемный и словообразовательный разбор:
Ответственного
1. ответственный — непроизводное слово
2. ответственного

Подробный ответ

Выполнение

1. В предложениях есть обособленные и необособленные приложения с союзом как. Обособляются приложения со значением причины: как специалист, как учитель, как истинный поэт, как южанин, как человек ранимый. Не обособляются приложения со значением «в качестве»: как ответственного руководителя, как докладчик.

Одиночное приложение может писаться через дефис: профессор-историк, лётчик-испытатель.

2. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, дефисы и расставляя знаки препинания:

1) Доктор Иванова может подтвердить это, как специалист.
2) Как учитель, я не могу согласиться на это мероприятие.
3) Мы хорошо знаем директора Петренко как ответственного руководителя.
4) Как истинный поэт, Семёнов умел находить поэтическое в самых будничных явлениях.
5) Профессор-историк выступил на конференции как докладчик.
6) Как южанин, лётчик-испытатель плохо переносил суровый северный климат.
7) Как человек ранимый, он тяжело переживал любые ссоры.