Упр.29 Глава 3 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Напишите, о каких финно-угорских народах в нём говорится. Используйте конструкцию с однородными членами предложения.
Иско(н/нн)ые соседи русских на Севере и в Поволжье — финно-угорские народы. Все они, как считается, пришли откуда(то) с Урала и, двигаясь на север и запад, широкой полосой ра…тянулись по всей Восточно-Европейской р…внине.
Самые западные и самые северные из них — саамы, финны, эстонцы и карелы. Ближе к востоку можно встретить ещё ижорцев и вепсов, живущих разброса(н/нн)ыми группами приблизительно между Петрозаводском и Вологдой. Вепсский и особенно ижорский языки стремительно исчезают, и только сейчас пытаются составлять для них буквари и учебники.
Совреме(н/нн)ые вепсы — скорее всего, потомки тех народов, которых древние русские лет…писцы называли весь или чудь. Они живут бок(о)бок с русскими уже по крайней мере восем(?)сот лет. Вепсский язык похож на карельский, карельский — на финский, а финский — на эстонский, но эстонец, пожалуй, уже не поймёт разговор на вепсском языке.
Все эти языки вместе с саамским объединяют в прибалтийско-финскую группу. Но внешне саамский совсем (не)похож на своих ближайших родстве(н/нн)иков: это язык, в котором возникли мног…числе(н/нн)ые и сложные ч…р…дования звуков и сильно изменили его облик.
(В. Плунгян)
Работа в паре. Распределите между собой задания 2–6, выполните их. Затем обменяйтесь тетрадями и проверьте работу друг друга.
Найдите в первом абзаце предложение с однородными сказуемыми. Чем ещё оно осложнено? Спишите это предложение и составьте его схему, показывая стрелками связи между членами предложения.
Спишите второй абзац, подчеркните все однородные члены, укажите, чем они выражены, и обозначьте член предложения, к которому они относятся.
Образец. Перед ним открылись новые, неведомые горизонты.
Выпишите из третьего абзаца сложное предложение с однородными членами, подчеркните в нём грамматические основы. Объясните, как связаны эти однородные члены и чем они выражены. Дайте характеристику этим словам с точки зрения активного/пассивного запаса. Чем ещё осложнено это предложение?
Из четвёртого абзаца выпишите предложение, в котором есть слова со скобками и пропущенными буквами. Объясните написание этих слов. Найдите в составе этого сложного предложения два ряда однородных членов и подчеркните их. Укажите, чем выражены однородные члены.
Найдите в тексте примеры односоставных предложений (в том числе в составе сложных предложений); предложений с эллипсисом; предложений с вводными конструкциями.
1. В тексте говорится о саамах, финнах, эстонцах, карелах, ижорцах и вепсах.
2. Все они, как считается, пришли откуда-то с Урала и, двигаясь на север и запад, широкой полосой растянулись по всей Восточно-Европейской равнине.
Схема: [-, ВО, = и, ДО, =].
Помимо однородных сказуемых, предложение осложнено вводной конструкцией и деепричастным оборотом.
3. Самые западные и самые северные из них — саамы, финны, эстонцы и карелы. Ближе к востоку можно встретить ещё ижорцев и вепсов, живущих разбросанными группами приблизительно между Петрозаводском и Вологдой. Вепсский и особенно ижорский языки стремительно исчезают, и только сейчас пытаются составлять для них буквари и учебники.
Однородные члены выражены прилагательными и существительными. Они относятся к подлежащим и дополнениям.
4. Современные вепсы — скорее всего, потомки тех народов, которых древние русские летописцы называли весь или чудь.
Однородные члены связаны при помощи одиночного разделительного союза или.
Слова весь и чудь относятся к пассивному словарному запасу.
Предложение осложнено вводной конструкцией скорее всего.
5. Но внешне саамский совсем не похож на своих ближайших родственников: это язык, в котором возникли многочисленные и сложные чередования звуков и сильно изменили его облик.
Слова: возникли — глагол, прошедшее время, множественное число; многочисленные и сложные — прилагательные, множественное число, именительный падеж; изменили — глагол, прошедшее время, множественное число.
В предложении два ряда однородных членов: многочисленные и сложные; возникли и изменили.
6. Односоставные предложения:
- Ближе к востоку можно встретить ещё ижорцев и вепсов, живущих разбросанными группами приблизительно между Петрозаводском и Вологдой. — безличное.
- Вепсский и особенно ижорский языки стремительно исчезают, и только сейчас пытаются составлять для них буквари и учебники. — безличное.
- Все эти языки вместе с саамским объединяют в прибалтийско-финскую группу. — неопределённо-личное.
Предложение с эллипсисом:
Вепсский язык похож на карельский, карельский — на финский, а финский — на эстонский, но эстонец, пожалуй, уже не поймёт разговор на вепсском языке.
Предложения с вводными конструкциями:
- Все они, как считается, пришли откуда-то с Урала и, двигаясь на север и запад, широкой полосой растянулись по всей Восточно-Европейской равнине.
- Современные вепсы — скорее всего, потомки тех народов, которых древние русские летописцы называли весь или чудь.
- Вепсский язык похож на карельский, карельский — на финский, а финский — на эстонский, но эстонец, пожалуй, уже не поймёт разговор на вепсском языке.
Синтаксический разбор:
Исконные соседи русских на Севере и в Поволжье — финно-угорские народы.
(кто?) соседи; соседи (что такое?) народы; соседи (какие?) исконные; соседи (кого?) русских; соседи (где?) на Севере и в Поволжье; народы (какие?) финно-угорские.
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами, полное.
[- о и о — =].
Все эти языки вместе с саамским объединяют в прибалтийско-финскую группу.
(что делают?) объединяют; объединяют (что?) языки; языки (какие?) все эти; объединяют (вместе с каким?) вместе с саамским; объединяют (во что?) в группу; в группу (какую?) прибалтийско-финскую.
Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, неосложнённое, неполное (пропущено дополнение с языком).
Фонетический разбор:
Исчезают
- Исчезают — и-сче-за-ют (4 слога; 3-й слог ударный).
- Исчезают — [ищ’изай’ут].
- В слове 8 букв: 4 гласных и 4 согласных.
- Звукобуквенный анализ:
и — [и]: гласный, безударный
с — [щ’]: согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий
ч — не образует звука
е — [иэ]: гласный, безударный
з — [з]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный
а — [а]: гласный, ударный
ю — [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный
[у]: гласный, безударный
т — [т]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный - В слове 8 звуков: 4 гласных и 4 согласных. Согласная буква ч не образует звука. Гласная буква ю после другого гласного образует два звука.
