Упр.84 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Круги кровообращения
Самая крупная артерия нашего организма – аорта – выходит из левого желудочка. С аорты начинается большой круг кровообращения. От аорты отходит ряд крупных артерий: сонные (снабжающие кровью мозг), подключичные (несущие кровь в верхние конечности), подвздошные (питающие нижнюю часть тела) и т. д. От неё же отходят коронарные артерии, обеспечивающие кровоснабжение сердечной мышцы. Отдав кислород и питательные вещества в окружающие капилляр ткани, кровь принимает из тканей углекислый газ и другие продукты обмена. Такая бедная кислородом кровь называется венозной.
Из верхней части тела венозная кровь собирается в верхнюю полую вену, а из нижней – в нижнюю полую вену. Полые вены впадают в правое предсердие, где заканчивается большой круг кровообращения.
Малый круг кровообращения начинается в правом желудочке сердца, из которого выходит лёгочная артерия. Так как этот сосуд выносит кровь из сердца, то он называется артерией, хотя и содержит бедную кислородом венозную кровь. Лёгочная артерия разветвляется на левую и правую лёгочные артерии, по которым эта венозная кровь попадает в лёгкие, где обогащается кислородом и превращается в артериальную кровь. По лёгочным венам эта артериальная кровь поступает в левое предсердие, а оттуда в левый желудочек и опять в большой круг.
(Из учебника биологии)
Стиль текста – научный, его особенности: точность (применение терминов и специальной лексики), логичность (составление логической цепочки, в которой каждый довод возникает из предыдущего абзаца), последовательность (информация передается чётко, доступно, достоверно), абстрактность (применение абстрактных понятий), ясность (доступное, понятное повествование), объективность (научные факты). Нет восклицательных высказываний, а также собственного субъективного мнения. Термины: артерия, аорта, капилляры, предсердие, правый желудочек и т. д. Абстрактная лексика: питательные вещества, ткани, продукты обмена и т. д. Преобладание имени существительного над другими частями речи, а также глаголов несовершенного вида, настоящего времени. Переделайте и запишите предложения: вместо составного глагольного сказуемого употребите простое глагольное сказуемое. Изменился ли смысл предложений?
1) Петров вбежал в класс за минуту до звонка, сел за парту и начал скучать. 2) По мнению одноклассников, он, скорее всего, должен стать победителем соревнований. 3) Все присутствующие заметили, что он быстро закончил работать и торопится уйти.
Смысл предложений не изменился, они стали ближе к разговорной речи и менее громоздкими.
Выполнение
Стиль текста — научный. Его особенности: точность, логичность, последовательность, абстрактность, ясность, объективность. В тексте нет восклицательных высказываний и субъективного мнения автора.
Термины: артерия, аорта, капилляры, предсердие, желудочек, круг кровообращения, венозная кровь, артериальная кровь.
Абстрактная лексика: питательные вещества, ткани, продукты обмена, кровоснабжение.
В тексте преобладают имена существительные, а также глаголы несовершенного вида и настоящего времени.
1) Петров вбежал в класс за минуту до звонка, сел за парту и заскучал.
2) По мнению одноклассников, он, скорее всего, победит в соревнованиях.
3) Все присутствующие заметили, что он быстро отработал и уходит.
Смысл предложений не изменился, они стали ближе к разговорной речи и менее громоздкими.
Ответ
Стиль текста — научный. Термины: артерия, аорта, капилляры, предсердие, желудочек, круг кровообращения, венозная кровь, артериальная кровь. Абстрактная лексика: питательные вещества, ткани, продукты обмена, кровоснабжение. Смысл предложений не изменился.
