1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.72 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.72 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Рассмотрите известный плакат времён Великой Отечественной войны «Родина-мать зовёт!», созданный художником И. Тоидзе в конце июня 1941 года. Прочитайте текст об истории создания плаката.

    По собственному признанию художника, идея создания собирательного образа матери, призывающей на помощь своих сыновей, пришла ему в голову совершенно случайно. Услышав первое сообщение Совинформбюро о нападении фашистской Германии на СССР, супруга Тоидзе вбежала к нему в мастерскую с криком «Война!». Поражённый выражением её лица, художник приказал жене замереть и тут же принялся делать наброски будущего шедевра.

    По воспоминаниям сына Тоидзе, художник любил творчество Андрея Белого, у которого есть строки: «Позволь же, о Родина-мать, в сырое, пустое раздолье, в раздолье твоё прорыдать…» Возможно, именно они послужили основой содержания плаката. Образ Родины-матери в дальнейшем стал одним из самых распространённых образов советской пропаганды.

  2. Подготовьте выступление на тему «Плакаты о Великой Отечественной войне», используя информацию упражнения, а также сведения из энциклопедий.

  3. Напишите сочинение-размышление в публицистическом стиле на одну из тем: «Они ковали победу», «Война: мужество, доблесть, честь», «Юность в погонах», «Моя война, моя победа», «Воспоминания моей бабушки».

  4. Прочитайте фрагмент очерка В. Белова «Лад» и определите его тему. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните грамматическую основу в предложениях.

    Мес..ность, вид, окрестность вместе со всею землёю, водою и небом называли в народе общим словом — пр..рода. Кому непонятно, что по красоте она разная в разных местах? Тут ра..кинулись болота с чахлыми сосенками, там вздымаются р..скошные холмы, обросшие мощными соснами. В одной стороне нет даже малой р..чушки, а в другой река и озеро, да ещё не одно. Пр..родная красота и эстетические природные особенности той или другой волости наверняка вл..яли на обычные чувства людей. Но некогда и н..где не зависало от них чувство родины. Ощущение родного гнезда р..ждается стихийно. Родная пр..рода, как родная мать, быва..т только в единственном числе. Все чудеса и красоты мира не могут заменить какой-нибудь невзрачный пр..горок с речной излучиной, где р..стёт берёза или верба. Пословица по этому случаю говорит кратко: «Н.. по хорошему мил, а по милу хорош».

Подробный ответ

1. Плакаты о Великой Отечественной войне — это важная часть истории и искусства. Они помогали людям верить в победу, поддерживали боевой дух, звали к защите Родины. Особенно известен плакат И. Тоидзе «Родина-мать зовёт!», созданный в 1941 году. В нём художник передал тревогу первых дней войны и призыв к единству и сопротивлению врагу.

Военные плакаты создавали талантливые художники: Д. Моор, В. Дени, М. Черемных, И. Тоидзе, В. Корецкий, Кукрыниксы и другие. В начале войны плакаты были трагическими и тревожными, а позже — более оптимистичными, вселяли надежду и уверенность в победе. Такие плакаты не только призывали к борьбе, но и напоминали о любви к семье, дому и Родине.

Плакаты военного времени стали настоящим оружием слова и образа. Они объединяли людей, помогали пережить трудные годы и сохраняют память о подвиге народа до сих пор.

2.

Они ковали победу

Война, как разбушевавшаяся стихия, пожирала всё на своём пути, оставляя после себя сухую выжженную землю. Чтобы справиться с этим бедствием, нужно было суметь объединиться и в едином порыве вытолкнуть врага, освобождая пядь за пядью родную землю.

Победа — это не только заслуга маршалов и генералов, это заслуга всех русских людей: тех, кто воевал на передовой, трудился в тылу, кто умирал, но не сдавался в окружённом Ленинграде, кто создавал чудеса военной техники, наводившие на фашистов ужас.

О некоторых из них хочу рассказать несколько слов. Неоценимый вклад в победу внесли виды оружия, которые разработали наши конструкторы уже в ходе войны. Это, конечно, знаменитый автомат Калашникова — простой, дешёвый в изготовлении и долговечный, он стал идеальным оружием для солдат. А знаменитые Т-34, которых немцы боялись как огня, заслуженно считают лучшими танками прошлой войны. Их мощные 76-миллиметровые пушки легко пробивали броню противника и почти бегом перемещались по любому бездорожью. С первых дней своего появления на фронте эти танки, сметая всё на своём пути, прокладывали путь на Берлин.

Также можно вспомнить о знаменитых «Катюшах» и истребителях МиГ-15, появление которых в воздухе в конце войны стало для немцев настоящим шоком.

Без памяти о прошлом ни у одного народа не может быть будущего. Наше поколение не должно забывать тех, кто отдал свою жизнь за то, чтобы мы сегодня жили под мирным небом и радовались каждому новому дню. Мы не должны забывать и о тружениках тыла, которые, не жалея себя, приближали этот великий праздник! Низкий вам поклон и благодарность за наш мир, за это солнце, за чистое небо, за счастливую жизнь. Ваши подвиги никогда не будут забыты. Спасибо за победу! Спасибо за смелость и гордость! Спасибо за всё!

Ответ

Тема текста: родная природа.

Местность, вид, окрестность вместе со всею землёю, водою и небом называли в народе общим словом — природа. Кому непонятно, что по красоте она разная в разных местах? Тут раскинулись болота с чахлыми сосенками, там вздымаются роскошные холмы, обросшие мощными соснами. В одной стороне нет даже малой речушки, а в другой река и озеро, да ещё не одно. Природная красота и эстетические природные особенности той или другой волости наверняка влияли на обычные чувства людей. Но никогда и нигде не зависело от них чувство родины. Ощущение родного гнезда рождается стихийно. Родная природа, как родная мать, бывает только в единственном числе. Все чудеса и красоты мира не могут заменить какой-нибудь невзрачный пригорок с речной излучиной, где растёт берёза или верба. Пословица по этому случаю говорит кратко: «Не по хорошему мил, а по милу хорош».

Грамматические основы:

  • называли;
  • она разная;
  • раскинулись болота;
  • вздымаются холмы;
  • нет речушки;
  • река и озеро;
  • влияли особенности;
  • не зависело чувство;
  • ощущение рождается;
  • природа бывает;
  • чудеса и красоты не могут заменить;
  • растёт берёза или верба;
  • пословица говорит.

Иллюстрация к решению «Упр.72 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.72 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 9
Иллюстрация к решению «Упр.72 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 10



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы