1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.71 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.71 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Используя информацию параграфа, составьте таблицу «Публицистический стиль», в которую включите графы: «Сферы употребления», «Речевые задачи (функции речи)», «Основные стилевые особенности», «Языковые средства», «Основные жанры».

  2. Перепишите предложения, в которых подлежащее выражено именем числительным или сочетанием числительного с существительным в родительном падеже.

    1) В начале весны из Смоленска приехали четверо из продовольственной комиссии… (Б. Васильев)

    2) Далече грянуло «ура!». (А. Пушкин)

    3) В приёмной стояли ещё три человека, в одном из них я узнал того, кто ходил за папкой. (Ф. Искандер)

    4) В трёх залах одновременно могло разместиться больше ста человек. (С. Довлатов)

    5) За это время сюда позвонили около двух десятков человек.

    6) В голове этой очереди стояло примерно два десятка хорошо известных в театральной Москве барышников. (М. Булгаков)

    7) По пруду тащили бредень пятеро. (Н. Некрасов)

    8) Завтра будет лучше, чем вчера. (Н. Добронравов)

    1. Определите способ выражения подлежащего в оставшихся (непереписанных) предложениях.

    2. Подумайте, какое значение имеет подлежащее, в составе которого отсутствует слово в форме именительного падежа.

Подробный ответ
Сферы употребленияРечевые задачи (функции речи)Основные стилевые особенностиЯзыковые средстваОсновные жанры
Сфера общественно-политической жизни: газеты, журналы, радио и телевидение, выступления на собраниях, митингах и т. п.Сообщение информации, воздействие на читателя или слушателя с целью привлечения внимания к какому-либо важному вопросу, убеждения в чём-либо, побуждения к действию.Актуальность, современность, оперативность, образность, экспрессивность, чёткость, логичность, информационная насыщенность, общедоступность, призывный пафос.Сочетание книжной и разговорной лексики, экспрессивные синтаксические конструкции, тропы, речевые стандарты и речевые штампы.Заметка, статья, репортаж, интервью, очерк, фельетон, эссе, ораторская речь и др.

Предложения, в которых подлежащее выражено именем числительным или сочетанием числительного с существительным в родительном падеже:

1) В начале весны из Смоленска приехали четверо из продовольственной комиссии…
3) В приёмной стояли ещё три человека, в одном из них я узнал того, кто ходил за папкой.
4) В трёх залах одновременно могло разместиться больше ста человек.
5) За это время сюда позвонили около двух десятков человек.
6) В голове этой очереди стояло примерно два десятка хорошо известных в театральной Москве барышников.
7) По пруду тащили бредень пятеро.

Остальные предложения:

2) Далече грянуло «ура!» — подлежащее выражено междометием.
8) Завтра будет лучше, чем вчера. — подлежащее выражено наречием.

При обозначении приблизительного количества с использованием слов больше, меньше, свыше, около и т. п. подлежащее выражается словосочетанием, не имеющим в своём составе слова в форме именительного падежа.

Иллюстрация к решению «Упр.71 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы