1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.52 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.52 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача

Работа в парах. Обсудите материалы данной ниже схемы. Можно ли назвать публичной речью выступление на защите проекта? А монолог о подростковой моде, обращённый к родителям? Почему?

Основные части публичной речиЦелевые установки
Вступление вызвать интерес, овладеть вниманием аудитории;
установить взаимопонимание и доверие;
подготовить аудиторию к восприятию речи
Изложениесообщить информацию
Доказательствообосновать свою точку зрения
Опровержение убедить аудиторию;
побудить слушателей к конкретным действиям
Заключение суммировать сказанное, сделать выводы;
усилить интерес к предмету речи;
закрепить впечатление от речи
Подробный ответ

Выступление на защите проекта — это публичная речь. Оно соответствует её ключевым признакам: имеет чёткую структуру (вступление, изложение, доказательство, опровержение, заключение); ставит цели привлечь внимание комиссии, обосновать ценность работы, убедить в её качестве, подвести итоги; адресовано аудитории (комиссия, слушатели); включает аргументацию (данные, расчёты, примеры) и призыв к действию (например, поддержать проект).

Монолог о подростковой моде может быть публичной речью, если он адресован группе родителей, а не одному человеку; имеет цель воздействия (изменить отношение к моде подростков, найти компромисс); построен по структуре публичной речи: вступление, изложение, доказательство, опровержение, заключение; содержит элементы убеждения и призыв к действию (например, обсудить стиль ребёнка вместе).

Вывод: оба примера можно считать публичной речью, если они структурированы, адресованы аудитории и имеют цель воздействовать на слушателей. Ключевой признак — не просто передача информации, а стремление убедить, заинтересовать, побудить к действию.

Иллюстрация к решению «Упр.52 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы