1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.500 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.500 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте фрагмент книги «Литературная матрица. Учебник, написанный писателями». Какова его главная мысль? В каких строках она содержится?

Сохранились свидетельства, что лермонтовский текст («Смерть поэта») в его первоначальном виде был прочитан кем-то Николаю I и что император будто бы заметил: «Этот, чего доброго, заменит России Пушкина». (Получается, что первое и между именами Пушкина и Лермонтова прозвучало уже тогда…)

И только последние, обличительные шестнадцать строк (которые так любила советская власть) — о палачах Свободы, Гения и Славы, жадною толпой стоящих у трона, — были приписаны после, через несколько дней после похорон Пушкина.

Лермонтов стремительно входит в эту «ипостась» — наследника, не ученика. И общественное мнение разносит: вот он, преемник, продолжатель, наследник!

Один из современников вспоминал:

«…Проникшее к нам тотчас же, как и всюду, тайком, в рукописи, стихотворение Лермонтова „На смерть Пушкина“ глубоко взволновало нас, и мы читали и декламировали его с беспредельным жаром, в антрактах между классами. Хотя мы хорошенько и не знали, да и узнать-то не от кого было, про кого это речь шла в строфе:

А вы, толпою жадною
стоящие у трона,

и т. д., но всё-таки мы волновались, приходили на кого-то в глубокое негодование, пылали от всей души, наполненной геройским воодушевлением, готовые, пожалуй, на что угодно, — так нас подымала сила лермонтовских стихов, так заразителен был жар, пламеневший в этих стихах. Навряд ли когда-нибудь ещё в России стихи производили такое громадное и повсеместное впечатление. Разве что лет за 20 перед тем „Горе от ума“».

Да, это стихотворение сразу принесло Лермонтову славу — и сразу поставило его в положение гонимого. Что сам поэт прекрасно осознавал.

(А. Битов)

  1. В каких случаях цитаты (они даны курсивом) представляют собой прямую речь, в каких включены в авторскую речь как часть предложения? Приведите примеры из текста.
  2. Перепишите предложения с цитатами, правильно их оформив.
Подробный ответ

Главная мысль: Лермонтов стремительно входит в эту «ипостась» — наследника, не ученика.

1. Цитаты, которые представляют собой прямую речь:

«Этот, чего доброго, заменит России Пушкина»; «А вы, толпою жадною стоящие у трона, и т. д.»; «Горе от ума».

Цитаты, включённые в авторскую речь как часть предложения:

«Смерть поэта»; «Свободы, Гения и Славы»; «жадною толпой стоящих у трона»; «На смерть Пушкина».

2. Переписанные предложения с правильно оформленными цитатами:

Сохранились свидетельства, что лермонтовский текст «Смерть поэта» в его первоначальном виде был прочитан кем-то Николаю I и что император будто бы заметил: «Этот, чего доброго, заменит России Пушкина».

И только последние, обличительные шестнадцать строк (которые так любила советская власть) — о палачах «Свободы, Гения и Славы», «жадною толпой стоящих у трона» — были приписаны после, через несколько дней после похорон Пушкина.

Один из современников вспоминал: «…Проникшее к нам тотчас же, как и всюду, тайком, в рукописи, стихотворение Лермонтова „На смерть Пушкина“ глубоко взволновало нас, и мы читали и декламировали его с беспредельным жаром, в антрактах между классами. Хотя мы хорошенько и не знали, да и узнать-то не от кого было, про кого это речь шла в строфе: „А вы, толпою жадною стоящие у трона“, и т. д., но всё-таки мы волновались, приходили на кого-то в глубокое негодование, пылали от всей души, наполненной геройским воодушевлением, готовые, пожалуй, на что угодно, — так нас подымала сила лермонтовских стихов, так заразителен был жар, пламеневший в этих стихах. Навряд ли когда-нибудь ещё в России стихи производили такое громадное и повсеместное впечатление. Разве что лет за 20 перед тем „Горе от ума“».



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы